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安心行動,你我同行——柳新實驗小學安心妙招之蝴蝶拍&著陸技術
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-03-29 11:58:00    閱讀量:17250次
[摘要]:彭城教育:親愛的同學們和家長們,為了幫助大家更好地緩解疫情期間和網課期間的焦慮情緒,釋放焦躁不安的壓力,今天給大家帶來兩個安心小妙招,一起學起來吧。一、蝴蝶拍技術這種方法是在墨

  親愛的同學們和家長們,為了幫助大家更好地緩解疫情期間和網課期間的焦慮情緒,釋放焦躁不安的壓力,今天給大家帶來兩個安心小妙招,一起學起來吧。

  一、蝴蝶拍技術

  這種方法是在墨西哥發展出來的,用來治療颶風后心理受傷的孩子。從那以后這種方法就在全世界范疇內推廣使用,幫助人們增強積極感受。

  它的原理是利用雙側刺激的方法,促進我們的左右大腦對信息的再加工,通過再加工我們的一些固著的負面認知會發生變化,由此也會帶來負面情感的改善,同時也可以通過這個方式增強我們已有的正面積極體驗,增加我們的積極資源,幫助我們增強信心以更加積極樂觀的態度來面對困難和挑戰。

  大家平時也可以運用蝴蝶拍技術來感受自己的情緒,并且在體驗中調節自己的情緒,以此來緩解焦慮緊張感等。

  蝴蝶拍練習方法

  學習蝴蝶拍。雙手交叉在胸前,輕抱自己對側的肩膀或上臂,雙手交替輕拍自已的肩膀或上臂,用自己感覺舒服的輕重拍,以時鐘的秒“滴答滴答”或者1、2數數為輕拍的速度,左右交替各拍1次為一組,每次一般進行4-6組,速度不要過快。

  準備動作。體驗身體的姿勢,保持和周圍環境的聯結,譬如感覺自己的腳和地板的接觸、感覺自己的

背部和椅背的接觸,盡量保持緩慢的平穩呼吸,面帶微笑,告訴自己“我現在是安全的”。

  開始輕拍。帶著“我現在是安全的”(可不斷重復),感受自己和周圍環境聯結的感覺,開始輕拍。過程中允許自己的頭腦中自然浮現的各種感受、想法、情境以及身體的各種感覺,讓其自然而然的發生就可以了。拍完4-6組后停下來,做一次深呼吸,感受當下的體驗和安全感。如果感受是正性的或者是自已喜歡的,可以繼續重復上述過程2-3輪(4-6組為一輪)。

  常用于孤單、失落、傷心、關系中斷、缺乏支持等情緒

   二、著陸技術

  著陸技術可以將我們帶入此時此地,它的主要目的是連接你的大腦、身體和現實世界,讓我們專注于平靜,從而與負性感受保持距離。

  你可以在任何時間、任何地點練習著陸技術。當你遇到一個觸發點,感受到強烈的情緒體驗,或是想做出沖動行為時,都可以試著使用著陸技術。

  睜大眼睛,努力保持與當下世界的聯系。在此階段,停下討論消極的情緒,轉移注意力。關注此時此地,而不是過去或未來。

  下面,讓我們一起練習一下吧~

  接地練習

  雙腳接地,感受身體與地面接觸

  單腳踏地,注意力聚焦于身體感受

  結合呼吸與手部動作,呼氣,用力踏地

  關注現實(視覺、聽覺、嗅覺等通道)

  常用于悲傷、難過、絕望、無力、無助等情緒狀態下

  注意:在安全的地方引導練習,避免回到創傷情境(睜開眼晴)

  同學們可以每天安靜5分鐘感受自己,每天至少與家人或朋友有效溝通交流15分鐘,每日運動至少1小時。

撰稿人:柳新實驗小學張婷


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