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聚焦戶外活動 | 教研共促成長 拾屯中心幼兒園戶外活動教研現場
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-03-29 17:37:00    閱讀量:17861次
[摘要]:徐州教育:《幼兒園教育指導綱要》中指出:“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力”。2022年3月22日,幼兒園開展了專題教研:戶

  《幼兒園教育指導綱要》中指出:“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力”。2022年3月22日,幼兒園開展了專題教研:戶外活動,本次教研主要圍繞戶外活動各班的現狀、問題及如何改進?進行討論,戶外自主游戲區域以及玩法教研。致力于促進幼兒體智能發展,為幼兒成長帶來快樂和美好體驗。

  大班組高老師從幼兒園戶外活動的活動時間、空間、器械三個方面考慮,大班組開展戶外活動的亮點在于創設游戲化的體育課、情景化主題運動會、教師創造條件體能大循環、遠足活動,活動性形式多樣,材料投放后的教師跟進、前期的園本教研,要適宜的推動幼兒游戲的發展。在現有的條件下保障幼兒的戶外活動時間,讓戶外的每一個角落都留下孩子們的歡聲笑語!

  中班組張老師分享的非常細致全面,教師用生動的活動材料創設游戲,我們要把大型建構積木充分利用,早操的形式可以多樣,不一定要求所有孩子都整齊劃一,只要孩子能開心的參與其中就可以。

  小班組申老師重點從戶外活動種植區進行分享,別看小班幼兒年齡小,在小班組班老師的帶領下,幼兒帶著工具,一個一個變成小農民,彎下身子,給泥土松一松、給植物澆水,在溫暖的陽光下,孩子們體驗種植的樂趣,眼里充滿期待。

  通過本次的教研活動,大家對如何合理地利用幼兒園 的現有資源,規劃戶外活動空間、科學合理地安排戶外活動的時間,有了全新的認識。相信通過我們的共同努力,一定會給拾屯中心幼兒園的孩子們創造出適宜的戶外環境,讓孩子們在戶外、大自然和游戲中得到健康發展。


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