三月，疫情突襲，暫停線下教學(xué)。面對(duì)突如其來(lái)的困難，三堡實(shí)小教育集團(tuán)勝陽(yáng)校區(qū)高度重視，根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，迅速籌劃線上教學(xué)，學(xué)校各部門積極行動(dòng)，集合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，分年級(jí)設(shè)計(jì)了科學(xué)、合理、有效的線上學(xué)習(xí)課程，科任老師通過(guò)“企業(yè)微信”推送每日學(xué)習(xí)任務(wù)，運(yùn)用“線上直播”和“線上會(huì)議”等形式幫助同學(xué)們答疑解惑，同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)入班級(jí)群，進(jìn)行各班線上學(xué)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查，充分落實(shí)“離校不離教，停課不停學(xué)”。
抗疫特殊時(shí)期，并未遲滯老師們的教研步伐，勝陽(yáng)小學(xué)全體教師相約云端，聚焦線上教學(xué)工作，共同學(xué)習(xí)使用“企業(yè)微信”進(jìn)行直播教學(xué)的方法，多角度打造“云端課堂”，確保線上教學(xué)任務(wù)扎實(shí)有效完成。對(duì)于作業(yè)的批改更是盡心盡力，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，圈圈畫(huà)畫(huà)、語(yǔ)音點(diǎn)或評(píng)詳細(xì)的文字，給予居家學(xué)習(xí)的孩子們以鼓勵(lì)。
學(xué)校征集學(xué)生微視頻、繪畫(huà)、表演、朗誦等作品，宣傳普及防疫知識(shí)，讓學(xué)生們?cè)诜潘删o張心情的同時(shí)，更深刻地了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，為抗“疫”英雄加油，為偉大祖國(guó)加油。
為增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗病毒，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，不斷提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。
四年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課《一億有多大》的時(shí)候，課前讓孩子們自己動(dòng)手?jǐn)?shù)100粒大米計(jì)時(shí)，量出十枚硬幣的高度，一枚硬幣的直徑長(zhǎng)，從而推算出數(shù)一億米用的時(shí)間，一億枚硬幣的高度和長(zhǎng)度。通過(guò)動(dòng)手操作，更加加深印象，對(duì)推算掌握更深刻。
面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役，勝陽(yáng)小學(xué)從未停止前進(jìn)的腳步，在這段蟄伏的日子，韜光養(yǎng)晦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，離校不離教，停課不停學(xué)，只待霧霾散盡，迎接校園的滿目霞光！
