一場特殊的疫情，讓全體師生相守云端。鄭集鎮(zhèn)中心中學積極響應“停課不停學”的號召，結合上級要求和學生實際，精心制定教學計劃。 充分利用微信、釘釘、每日交作業(yè)等平臺，采取同步課堂、直播授課、互動答疑、作業(yè)布置批改、學業(yè)檢測等方式，全校各科老師全身心投入，精心準備，線上備課、線上教學，以及課后答疑等環(huán)節(jié)，穩(wěn)步推進“線上教學”活動。
在線上學習之前，利用微信群和家長溝通，既要管理好線上學習的“后勤”保障，也要管控好孩子不要沉迷于“游戲”。根據(jù)教師布置的任務進行預習，并完成相應的預習作業(yè)每位老師針對學生的作業(yè)情況進行認真批改。為了確保每個孩子及時參與學習中，各科教師通過微信、釘釘直播、每日交作業(yè)等軟件要求學生及時打卡和在線答疑活動。
連日來，很多老師化身“主播”，成為學生心中的“網(wǎng)紅”，線上直播這一應時之舉在考驗學生的同時，也讓老師們有契機將“推進信息技術2.0”這一教學技能付諸實踐，常態(tài)錄播、現(xiàn)場直播、雙屏互動、移動授課，讓老師們互學共進。網(wǎng)絡的特殊性，老師的教學設計必須更精細，講課節(jié)奏要更和緩，作業(yè)設計得更科學；學生們緊跟線上教師，獨立思考，深度融會貫通。
鄭集鎮(zhèn)中心中學的教師們不忘育人使命，每天堅持備好課、上好課、檢查學生學習情況，并且給予正確的指導。每次直播結束后都會布置適量的作業(yè)，學生完成后上傳至每日交作業(yè)小程序。從文件、圖片、語音、視頻，到課堂直播。老師們巧妙地通過釘釘平臺將教學中的視頻素材上傳給學生觀看。老師們每天都會同步跟蹤學生在線學習情況，并及時反饋到家長微信群。
各年級處安排了學科課程表，各班級按照課表通過釘釘平臺有序地開展線上直播教學。各年級部年級主任每天開展線上巡課，并做好記錄。授課時老師們會隨機連麥學生并提出問題，讓學生們積極參與到課堂學習中。認真聽完直播課，學生們完成每日任務。
人間四月天，正是學習時。在這個特殊的時期，我們迎來了新的挑戰(zhàn)。相信在我們的共同努力下，我們定能實現(xiàn)高質量的云陪伴！不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，期待鄭集鎮(zhèn)中心中學的每個孩子都能學有所獲、學有所悟、學有所成！
圖文 杜丹 孟凡仲
審稿 孟凡仲
