2022注定是個不平凡的一年，上海疫情告急，剛開始上課不到2個月，被疫情蒙上了一層陰影，徐州大街小巷都是空蕩蕩的，一切停止不必要活動，為了抗擊疫情，徐州市政府適時出臺暫停一切線下教學的正確決定。學生雖不能到校集中上課，但這也恰恰是學生發展興趣愛好，復習舊知識，特別是自學新知識的絕佳時機。同時，有效安排延期學習和生活，能有效避免學生沉湎于手機、電視、網絡，作息時間混亂，既影響身體健康，又影響學生水平提升的不利局面。
為及時回應社會和家長關切，為引導廣大初中學生健康生活，李強校長及時做出決定，首先成立2022年度劉集鎮中心中學線上教學領導小組，分年級組管理，要求全體教師要提升責任擔當意識，要從學生的學習實際出發，集思廣益、細致謀劃、精心安排學生在家學習生活，努力做到“停課不停學”，盡量減少因疫情導致時間緊，任務重的壓力，作為一線教師的我們，無時無刻也是在默默奉獻著自己那份力量。作為畢業年級，學校高度重視，2022月03月28日，李強校長召集全體校干負責人開會，商討如何做好停課不停學，根據實際情況，聯系釘釘平臺進行教學，在校長室的積極推動下，各年級積極給各位老師做好宣傳，要求老師先自己摸索，確保上課質量，在實際過程中我們又根據特殊情況，向家長推薦了江蘇省名師空中課堂，我們根據空中課堂的開課時間，要求家長陪同，確保上課質量。
李校長指出，學校要正確理解“學”的內涵：這里的“學”既是指學校教材或課程內容的學習，即學習書本上的知識。也要廣義上去理解學的內涵：學習養成良好的生活作息習慣，學會健康生活，學習關注社會，比如要學會疫情防護知識，要學會珍愛生命，要學習防疫過程中“英雄人物”的社會責任和擔當，樹立正確的人生觀和價值觀。同時還可以布置學生多讀有益的書籍，多進行實驗探究、還可以開展游戲與手工、運動專題、藝術專題、勞動和生涯教育等活動，努力豐富學生學習的方式。
李強校長最后強調，老師布置的任務要精簡，學科每天的任務不超過45分鐘。自學任務以預習各學科新課為主，預習學案可以分成三部分：第一部分為自學指導或自學提綱，第二部分為例題講解，第三部分為自學達標練習。預習學案經過精心設計，真正能起到指導學生自學的效果。還要求學生準備專門的作業本，不要抄題，直接寫預習答案。學科教師要做好每天跟蹤檢查，各位教研員要求各校以備課組為單位，在學科群里反饋落實情況，做好督促，做到停課不停學，真正達到為開學教學真正減輕壓力的效果。
眾志成城，萬眾一心，我們相信，只要每位老師認真落實，我們一定會笑到最后！！！加油，加油，加油！！
附件1：
鑒于當前徐州疫情嚴重，線下教學時間還不能確定，根據市區教育局要求，經中心中學校長室研究決定劉集鎮中心中學線上教學下階段工作要求：1、成立領導小組，細化工作要求。組長：李強，副組長：倪巧華 李洪春 張洪雷 邊志剛 高清清，組員：劉中、礦中各年級主任。2、工作職責：組長統籌全局；副組長負責傳達教育局文件精神、調研各年級組線上教學情況、匯總上報線上教學材料及數據；組員（年級主任）：督促、檢查本年級所有文化學科教師按時上課情況、督促本年級學科任課教師讓學生按時上傳作業并及時批改反饋給學生、深入班級釘釘群查看實際線上教學狀況并形成材料（記錄統計每天每節課班級上課人數統計、每節課上課教師、截屏上課情景圖片等）
措施：
上課時間為周一至周五，督查人員為周一至周五日常值班的年級主任（只負責本年級），全天候網上（釘釘群）值班，主要職責為：1、記錄上課教師（及時通知本年級的缺課教師按時上課）；2、記錄各班上課人數或缺課人數（可由班主任上報）；3、督促各任課教師及時收交作業網上批閱并反饋；4、收集部分上課圖片
