用心用愛不讓一個孩子掉隊
——記房村鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教育教學(xué)優(yōu)秀教師 李 芳
個人簡介
李芳，女，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)三（7）語文教師兼班主任。她是一位像媽媽一樣的老師。居家的日子里，她總是在云端忙碌著，守著屏幕另一端的班級，關(guān)注著班里54個學(xué)生以及他們背后的家庭。她給予孩子們的不僅僅是知識，更是用自己的方式引導(dǎo)孩子學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境，學(xué)會自我管理，學(xué)會積極陽光樂觀豁達，學(xué)會在感受愛表達愛！
網(wǎng)課期間，為了讓班里每一個孩子不掉隊，李芳老師在每節(jié)課課前兩分鐘定好了鬧鐘，及時提醒孩子們上課。
她經(jīng)常跟科任老師溝，
針對每個孩子具體情況與家長及時溝通，督促學(xué)生按時參加在線學(xué)習(xí)活動。
她言傳身教，自己堅持讀書練字，引導(dǎo)鼓勵孩子調(diào)整心態(tài)，積極陽光正確對待網(wǎng)課。
她總有辦法讓枯燥乏味的早讀課沸騰起來，分小組分任務(wù)，孩子們積極性瞬間被調(diào)動起來。
為了走進孩子心靈的交流，給孩子鼓勁，每天晚上，她都會做個總結(jié)，記錄孩子們這一天的表現(xiàn)。
在李老師的帶領(lǐng)下，班級的線上授課、線上管理有計劃、有步驟的進行著！
在沒有課堂的環(huán)境熏陶和老師的約束下，學(xué)生很容易思想上放飛自我,為此李老師每節(jié)課課前留下問題，隨機點名回答，以此提高課堂效率。
每天她精心設(shè)置作業(yè)內(nèi)容，并對不同層次的學(xué)生提出不同的要求。只要看到孩子們提交作業(yè)就會及時批改，畫出錯誤，指出問題，將作業(yè)情況及時反饋給學(xué)生和家長。并對孩子給予肯定，鼓勵他繼續(xù)努力。
針對作業(yè)不能及時完成和錯誤較多的孩子，李老師則會視頻電話分別跟家長和孩子溝通交流。
她經(jīng)常批作業(yè)忙到深夜，直到所有的任務(wù)完成。
近一個月的線上教學(xué)管理，使她付出了線下教學(xué)兩倍甚至更多的精力，她把自己的愛心奉獻給了她的班級，也在用她的愛心和責(zé)任心感染著我們，她是我們學(xué)習(xí)的楷模。
