2022年4月28日上午，由徐州市鼓樓區(qū)教育局承擔(dān)的2021年度教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目——“基于互聯(lián)網(wǎng)的“雙線融合，四新并舉”家校社協(xié)同育人創(chuàng)新實(shí)踐共同體”（以下簡(jiǎn)稱“本項(xiàng)目”）項(xiàng)目實(shí)施方案論證會(huì)，在鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心成功舉行，本次會(huì)議采用線上直播和線下活動(dòng)同步方式舉辦。
  論證會(huì)由中央電化教育館研究部主任沈蕓主持，出席本次論證會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有江蘇省電化教育館館長(zhǎng)姚志化（網(wǎng)絡(luò)視頻參會(huì)）、徐州市教育局副局長(zhǎng)張寶民、徐州市鼓樓區(qū)副區(qū)長(zhǎng)夏瑞聰、徐州市電化教育館館長(zhǎng)周巖、徐州市鼓樓區(qū)教育局局長(zhǎng)趙智紅、徐州市鼓樓區(qū)教育局副局長(zhǎng)張艷、陜西師范大學(xué)張文蘭教授（網(wǎng)絡(luò)視頻參會(huì)）、西北師范大學(xué)郭炯教授（網(wǎng)絡(luò)視頻參會(huì)）、江蘇師范大學(xué)楊現(xiàn)民教授（網(wǎng)絡(luò)視頻參會(huì)）、徐州市民主路小學(xué)校長(zhǎng)周婭、徐州市大馬路小學(xué)校長(zhǎng)任焱和全體項(xiàng)目組核心成員。
  首先，徐州市鼓樓區(qū)副區(qū)長(zhǎng)夏瑞聰在致辭中對(duì)項(xiàng)目背景進(jìn)行了整體的介紹。徐州市鼓樓區(qū)教育局牽頭申報(bào)的“本項(xiàng)目”成功入選全國(guó)21個(gè)共同體項(xiàng)目，既是對(duì)鼓樓區(qū)已經(jīng)形成的覆蓋全區(qū)域的家校社共育整體工作思路的肯定，更是推動(dòng)鼓樓區(qū)網(wǎng)絡(luò)思政教育縱深發(fā)展的重要實(shí)踐與理論成果，致辭最后夏區(qū)長(zhǎng)對(duì)項(xiàng)目的后續(xù)研究開(kāi)展提出了明確的要求。
  隨后，江蘇省電化教育館館長(zhǎng)姚志化在致辭中對(duì)徐州市及鼓樓區(qū)教育局的辛勤工作表示衷心慰問(wèn)。充分肯定了徐州市鼓樓區(qū)教育局圍繞“四新”目標(biāo)任務(wù)，努力打造“雙線融合，四新并舉”區(qū)域德育新范式做出的努力與探索。最后他對(duì)項(xiàng)目的后續(xù)研究開(kāi)展提出了具體要求。
  接著，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鼓樓區(qū)教育局副局長(zhǎng)張艷介紹實(shí)施方案，張局長(zhǎng)從整體上對(duì)該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念及實(shí)施方案進(jìn)行了解讀，介紹了本項(xiàng)目的背景、目標(biāo)以及項(xiàng)目實(shí)施的思路和方法，特別對(duì)建設(shè)方案進(jìn)行了詳細(xì)介紹。最后對(duì)項(xiàng)目實(shí)施序時(shí)進(jìn)度與任務(wù)做了細(xì)致分解。徐州市民主路小學(xué)校長(zhǎng)周婭、徐州市大馬路小學(xué)校長(zhǎng)任焱分別就本集團(tuán)校建設(shè)方案做了詳細(xì)介紹。
  隨后，與會(huì)專家針對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施方案介紹進(jìn)行了評(píng)議。張文蘭教授、郭炯教授、楊現(xiàn)民教授三位專家充分肯定了本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念和實(shí)施方案，同時(shí)針對(duì)項(xiàng)目的具體實(shí)施也提出了寶貴的意見(jiàn)，專家們建議不僅要開(kāi)發(fā)新資源，更要充分利用已有教育資源，創(chuàng)新資源應(yīng)用模式，同時(shí)要注重對(duì)資源中體現(xiàn)的意識(shí)形態(tài)的審核把關(guān)。在項(xiàng)目的具體工作開(kāi)展中，要建立有梯度的團(tuán)隊(duì)，注重問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、分析和解決，注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
  最后，徐州市教育局副局長(zhǎng)張寶民針對(duì)匯報(bào)及專家點(diǎn)評(píng)進(jìn)行總結(jié)。特別感謝了教育技術(shù)與資源發(fā)展中心沈蕓主任及各位專家對(duì)鼓樓區(qū)教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目的細(xì)致指導(dǎo)，把脈、診斷，為鼓樓區(qū)信息化教學(xué)應(yīng)用的發(fā)展、提高思政教育質(zhì)量等提供良方和指明方向。張局長(zhǎng)要求，項(xiàng)目組要根據(jù)專家意見(jiàn)盡快對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整，爭(zhēng)取多方資源，明確分工，加快實(shí)施進(jìn)度。同時(shí)為了更好的推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施，就專家提出的意見(jiàn)和建議，張局長(zhǎng)代表市局做了表態(tài)發(fā)言。
  本次項(xiàng)目論證會(huì)呈現(xiàn)了該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方案，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致肯定，相信“本項(xiàng)目”一定能夠在鼓樓區(qū)教育局的牽頭下，在各共同體單位的通力協(xié)作下，扎實(shí)開(kāi)展項(xiàng)目研究，探索出網(wǎng)絡(luò)思政教育的新型模式，形成典型的實(shí)踐案例，打造不一樣的教育生態(tài)，成為教育應(yīng)用現(xiàn)代化、信息化的標(biāo)桿。