為進一步落實徐州市教育局 《關于做好疫情防控期間 線上教育教學工作的通知》 (徐教基 【2022】 8號 )和 《關 于做好疫情防控期間小學線上教學資源遴選推薦工作的通 知》精神,引領廣大小學數學教師轉變課程理念,用好優質資源,有效提升線上線下融合教學的質量。2022年 4月 2 8日，銅山區新區實驗小學全體小學數學教師線上觀看徐州市小學數學在線教學經驗交流研討活動。

  上午8：30，小學數學學科線上研討準時開始，徐州市小學數學教研員李賀老師首先指明此次徐州市小學數學線上教學經驗研討交流活動的必要性，會議由徐州市鼓樓區教師發展中心張亞松主任主持，各區縣數學教研員全程在線，參與此次活動。

  首先我們觀摩了由金文婷、孟凡英、丁瑤這三位老師帶來的線上教學實錄及反思。三位老師緊扣主題，善于引導學生互動，氣氛融洽，學生掌握了知識，鍛煉了技能，讓數學方法和數學思想有機融合。全體數學老師端坐在各自的辦公電腦前，統一收看經過精心挑選出來的課堂實錄。

  緊接著是經驗分享環節，首先來自經開區教師發展中心的耿德軍老師為我們分享了《后疫情時代的混合學習實施中區域管理現狀與反思》。接著高乃國，吳子為和我校桑云三位老師向我們介紹線上教學經驗，為我們提供了線上教學方法，線上作業評價，線上教學問題的解決辦法。

  我校各年級組的數學教師們全程參與，認真聆聽、做好聽課記錄，學習線上教學先進的方式方法、借鑒優秀的經驗做法，可謂收獲滿滿。

  最后徐州市教育學科研究院李賀主任根據線上教學出現的問題，為了將線上和線下差距拉到最小，提出六點要求:
  1、用目標統領教學過程
  2、用問題引領學生思考
  3、用活動帶動學生參與
  4、以反饋保證教學效果
  5、以多媒體調節課堂氣氛
  6、以情境化讓課堂更生動
  本次線上教學觀摩研討活動契合了廣大教師提高線上教學水平的迫切需求。通過活動觀摩，新區實小的數學老師們提升了教育教學理念，增強了線上教學技能，開闊了眼界。相信老師們能夠把今天學習所獲運用到以后的線上教學中去，更好地提升線上教學質量，更好地培養學生的必備品格和關鍵能力。