天波易謝，寸暑難留。因為疫情，孩子們線上教學持續了一個多月的時間，為了檢驗線上教學以來學生的學習效果，也為了讓老師們全面地掌握學生的學習狀態，以便及時分析，調整以后的教學方法，為以后的線下教學提供有效的指導，5月10日上午，拐山小學四五六年級組織開展了一次學情調研活動。
努力奮斗沒有終點，學情調研筑新篇。我校對這次學情調研活動高度重視，為認真組織好這次調研活動，學校專門進行了詳細的安排，并提出了細致的要求。
本次調研活動是對孩子們居家學習學業成果的一次大檢閱，調研活動中，每個教師堅守崗位、嚴格監場，認真負責，孩子們遵守考場紀律、認真答題。整個考場秩序井然，學情調研工作有條不紊地進行著。
全神貫注，聚精會神，已不能形容他們的神態，教室里只有沙沙的寫字聲。人人都“埋頭苦干”，有的因為想不出答案而雙眉緊縮，有的正文思如泉涌，把寫好的答案寫在試卷上。
這次學情調研活動其實算不了什么大事，但它的意義卻很深遠！它標志著學校教師為提高教學質量愿意多付出、多奉獻，也顯示了學校提升教學質量的決心和信心。這次學情調研活動，進一步鞏固了學生知識掌握情況，鍛煉了學生的應試能力，使各學科教師及時了解、掌握學生具體學習情況，為線下教學的高效開展奠定了堅實的基礎。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
