為進一步強化學校教學常規管理，切實提高教育教學質量，促進教師專業化發展，5月11日，銅山區教育局一行9人在孟慶龍主任的帶領下，對銅山區清華中學進行了全面細致的教學常規督導檢查。
教研員們分別隨機聽取了語文、數學、英語、政治、化學、歷史、地理、生物16節課，近距離多維度的了解了各學科的課堂教學實際、教師對教材的處理能力、師生的精神面貌、課堂學習常規、課堂的駕馭能力等方面。聽課結束后，各學科進行了聽課反饋和總結。
隨后，進行集中反饋。各科教研員對學校全體師生的精神面貌以及課堂學習常規給予了肯定，同時就課堂中存在的不足之處進行了細致的點評，對如何落實課堂教學目標、鉆研教材、集體備課等方面給出了指導性意見，并對接下來的工作提出了明確的方向。
在聽取了各科教研員和孟主任的的反饋和建議后，黃玉岷校長代表學校對督導組辛苦的工作表示衷心的感謝！同時指出，本次教學督導工作是對學校教學工作的診斷，對提升學校的課堂教學水平有極大的促進作用。
教學常規督導是一種激勵，更是一種促進。學校將以此次教研室督導工作為契機，進一步細化各項工作，確保落實、落細、見效；充分發揮骨干教師的引領作用，進一步提升青年教師的教學技能。以“雙減”政策為導向，從細節入手，以提高課堂實效及作業質量為研究方向，使教學工作做的更加扎實，有效。
圖文：王雪玲
