學(xué)齡兒童生長(zhǎng)發(fā)育迅速，充足的營(yíng)養(yǎng)是保障其智力和體格正常發(fā)育乃至一生健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)，這個(gè)階段也是一個(gè)人飲食行為和生活方式形成的關(guān)鍵時(shí)期，從小養(yǎng)成健康的飲食行為和生活方式將使他們受益終生。
5月19日上午10：00～12：00，學(xué)校組織全校家長(zhǎng)進(jìn)行了線上觀看視頻活動(dòng)，各班家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)進(jìn)行了觀看，明白了：目前，我國(guó)學(xué)齡兒童營(yíng)養(yǎng)與健康狀況有了很大的改善，但仍面臨諸多問(wèn)題。一方面，學(xué)齡兒童營(yíng)養(yǎng)不良依然存在，鈣、鐵、維生素A等微量營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足還十分常見(jiàn)；另一方面，超重、肥胖檢出率持續(xù)上升，增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯，高血脂、高血壓、糖尿病等慢性非傳染疾病低齡化問(wèn)題日益凸顯，并悄然威脅著他們的健康。
5月19日下午第二節(jié)課，保健教師老師利用健康課先是進(jìn)行了日常營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的問(wèn)卷調(diào)查，隨后對(duì)問(wèn)卷作了系統(tǒng)的分析，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)會(huì)員喜歡吃葷菜、不喜歡吃蔬菜；喜歡吃零食、不重視早餐的營(yíng)養(yǎng)、吃飯狼吞虎咽……最后老師根據(jù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)講明了營(yíng)養(yǎng)的意義、現(xiàn)在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況、學(xué)生一日三餐設(shè)計(jì)，吃出健康。合理膳食 ，牢記：一二三四五紅黃綠白黑。
學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng)，明白了人要健康，營(yíng)養(yǎng)是關(guān)鍵，不良習(xí)慣應(yīng)立即改掉，特別要重視一日三餐，吃出健康。
撰稿人：武淑美
