活動中，同學(xué)們積極參與、開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的想象力，采用兒歌、小故事、小常識等不同方式呈現(xiàn)所學(xué)、所知、所悟。他們認(rèn)真書寫、潛心繪畫、精心設(shè)計報頭插圖題花，設(shè)計新穎別致，文章結(jié)構(gòu)緊湊，充分展示出學(xué)生對法律的認(rèn)知、理解與感悟，經(jīng)評委老師評審，分別評出了一等獎10名、二等獎14名、三等獎16名，并對部分優(yōu)秀作品在校園內(nèi)進(jìn)行了展評。

  舉行法制教育手抄報比賽，不僅使學(xué)生在動手、動腦等方面得到全方位的鍛煉，而且讓學(xué)生在搜集編撰法制手抄報的過程中，知悉并收集了更多的法律知識，懂得了知法守法的重要性。 

朱先偉

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