書籍記載著人類成長的歷程，把文明代代相傳，綿延至今。
書籍是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。要從促進師生發展的戰略高度來引領教師和學生，形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風尚，實現“讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標。
為了促進學校教師的學習共同體建設，教學研究和學術交流，徐州市星光小學榮盛城分校全體教師于5月25日參加“名師讀名著”活動。
本次分享是由江蘇省特級教師，正高級教師，江蘇師范大學小學教育專業碩士生實踐導師，江蘇省“勞模工后”講師團成員——劉杰教師主講，通過閱讀蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》這本書，以“探尋學生進步的密碼，傳承教師發展的力量”為主題進行本次讀書分享。
“名師讀名著——讀書報告會”活動讓星光榮盛的教師明白：學生的興趣是潛在的，需要教師的精心呵護與培養。
教師們認真收聽并做筆記撰寫心得體會。
閱讀是青年教師成長的重要途徑，與書籍攜手同行，開始嶄新的心靈之旅，做一個幸福的教師，讓我們的教育一路書香。我們的教育夢想將因讀書而美麗，因讀書而精彩。
