“水嘗無華，相蕩乃興瀲滟；石本無火，相擊而發靈光。”為更好地貫徹落實新課標理念，進一步推動集團新教師教學水平的提高，為新教師搭建一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，讓教壇新秀的思維火花相互交織碰撞，6月9日及10日，徐師一附小教育集團在黃山中心小學舉辦了2021級新教師“啟航杯”語文學科優課展評活動。
經十路小學的曹靖主任和趙佳鈺老師、潘塘中心小學的程秋瑾老師、黃山中心小學的王麗校長、劉超玲主任和徐麗主任擔任本次活動評委。
師本璞玉，因打磨而生輝
師本璞玉，因打磨而生輝。每一位教師在活動前都做好了充足的準備。他們立足新課標，深入挖掘教材，用心分析學情，巧妙設計教案，呈現了各具特色、精彩紛呈的課堂。精心設計的板書，獨具匠心的教案，無不凝聚著新教師們的智慧與心血，無不詮釋著新教師們對教育事業的熱愛與執著。
同臺切磋展技藝
活動中，各位新教師在三尺講臺盡顯風采，他們立足語文新課標核心素養，憑借巧妙的教學設計和靈活的教學形式，引導學生們在自身經驗的基礎上去探索發現，在身臨其境的情境中去親身體驗，在輕松愉快的氛圍中去自主學習，讓語文課堂精彩紛呈。讓我們來共同領略新教師們的風采吧！
黃山中心小學賀心宇老師
賀心宇老師執教的是五年級下冊的一篇妙趣橫生的小小說——《跳水》。他在教學中緊抓核心素養中“思維發展與提升”的能力，提出一個個深入淺出的問題，引導學生進行自主思考，合作討論。以論促思，以感促學，逐步提高學生對小說創作中行文安排和閃光點的感知能力。
經十路小學甄文雅老師
甄文雅老師執教的《棉花姑娘》是一年級下冊一篇充滿童真童趣的童話故事。她在教學中緊扣新課標“閱讀是學生的個性化行為”的要求，組織同桌互讀，男女生分角色朗讀，師生合作讀等多種方式，以讀促思，以讀促悟，帶領學生深入體會人物心情。
潘塘中心小學韓曉丹老師
韓曉丹老師執教的是五年級下冊的古詩《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。她的課堂從題目入手，對題目進行了深入解讀，讓學生讀準停頓，并對陸游的生平進行了介紹，為后面的學習奠定了堅實的基礎。她的課堂內容豐富，問題設計富有層次感。
黃山中心小學申帆老師
申帆老師執教的《一匹出色的馬》是二年級下冊一篇短小而優美的散文。教學中，申帆老師重點引導學?欣賞春天傍晚的美景，并借助課文插圖為學生帶來直觀的感受，引導學生更好地欣賞美、感受美，進而心聲幸福和愉悅之情。
黃山中心小學孫夢竹老師
《巨人的花園》是四年級下冊一篇優美動人的童話，孫夢竹老師在帶領孩子感受童話快樂的同時，也深入解讀了童話中蘊含的深刻道理。她以提問、導讀、促思的方式引導學生學習，讓孩子們感受到了與人分享的快樂。
黃山中心小學王雪峰老師
王雪峰老師執教的是一年級下冊的《端午粽》。教學中，王雪峰老師緊扣新課標要求，帶領學生以多種方式朗讀，在讀中學，在學中讀，在朗朗的讀書聲中感悟和理解情感。
黃山中心小學楊亞茹老師
楊亞茹老師執教的是一年級下冊的《棉花姑娘》。教學中，楊老師引導學生進行充分的角色體驗，讓學生帶著自己的感受入情入境地讀課文，在讀、說、評、演中陶冶情操，逐步提高人文素養。
黃山中心小學歐陽楚楚老師
歐陽楚楚老師執教的《摔跤》是五年級下冊《人物描寫一組》中的第一個片段，主要寫了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景。教學時，歐陽老師緊扣單元語文要素，帶領學生細讀文本、揣摩人物、領悟寫法，從而達到讀、說、寫的有效結合。
展風采，促成長
本次優課展評活動，為教師們搭建了交流合作、發展提高的平臺，也充分展示了2021級教師獨特的課堂教學魅力和扎實的教學基本功。一節節智慧涌動的課堂，讓每一位教師在比拼中接受了洗禮和鍛造。
“鋒自磨礪出，玉乃雕琢成。”愿新教師們以此次活動為契機，努力積累教學經驗，切實提高駕馭課堂的能力，不斷提升自己的專業素養，在教育教學的海洋里揚帆起航！
