學校班隊課是進行民族團結教育的陣地,園寶們在班隊課上了解我國各個民族的分布情況,大家各抒己見,暢所欲言,將自己了解到的民族知識與小伙伴們交流,有的班級里還有少數民族學生,大家會把他們請到講臺上,與伙伴們分享自己民族的風土人情,習俗習慣。
繽紛粘土
一年級的園寶們以兒童的視角來表達他們心中的民族情懷,在老師的指導下,他們通過捏、展、鋪、貼等方式,將少數民族兒童的形象藝術地展現出來,精巧的頭飾、華麗的服裝、可愛的笑臉,躍然紙上,立體形象,彰顯民族風情。
歌聲嘹亮
高年級的園寶們則選擇以歌唱的形式表達對祖國的熱愛。《愛我中華》這首歌曲,旋律極富感染力,曲詞激情鏗鏘,體現了強烈的民族自豪感,把孩子們對偉大祖國的熱愛,對中華民族的深情,淋漓盡致地表達出來。
陶藝制作
素質選修課上,一群愛動手的園寶們,更是通過指尖表達他們對民族團結的理解。園寶們先是將陶泥揉捏,塑形,再描繪鮮艷的色彩,最后放到燒烤爐中燒制成作品。工序復雜,需要園寶們耐心且全情投入,作品略顯稚嫩卻又能夠感受到他們深深的愛國情。
華服蹁躚
學校舞蹈團的園寶們,爭先身著民族服裝,鮮艷絢麗,精美絕倫,舉手投足間,盡顯民族風情與民族特色。園寶們也在舞蹈與藝術充分融合的體驗中認識到,在中華民族大家庭中,只有像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助,才能實現民族復興的偉大夢想,讓民族團結之花長盛不衰。
鼓樓生態園小學在民族團結教育上,一直常抓不懈,通過一系列貼合兒童心理和成長特點的活動,努力將這項工作落到實處,幫助學生堅定理想信念,為鑄牢中華民族共同體意識,打下堅實的基礎。