學(xué)校向全體教師推薦了相關(guān)的閱讀書目,每人必讀一本教育專著。
教師們在暑假時間,充盈自我享受閱讀帶來的寧靜和美好,在思考中,讓繁瑣的工作轉(zhuǎn)化為自我的升華。
老師們從育人初心、教學(xué)之法、治班之道等多個角度,分享了自己的閱讀心得體會。他們關(guān)注書中的各個章節(jié),對其中的相關(guān)知識點進行分享,并進一步鏈接到如何更好地處理師生關(guān)系、展開教學(xué)工作的話題,在毫無保留的交流中碰撞出思維的火花。
校長權(quán)勤志率先分享《新教育》讀后感。權(quán)校長感悟到在他日??傇跁九c教室中忙碌,總是盯著孩子的未來而諄諄教導(dǎo),忽視每日的當下生活,而使教育漸漸遠離人的生命所需。教育確實是“不要宏大的敘事,甚至也不要微言大義,只要細致的體會,只要用心地注視”。
隨后,其他教師紛紛暢談讀書感想,分享自己的讀書筆記。