??一年級的小萌娃們：
??懷著期待，揣著夢想，恭喜你們即將以一名小學生的身份相聚在八里小學。這里將成為你們的第二個家，這里有和藹可親的老師，有活潑有愛的伙伴，有豐富多彩的課程……這里將是你人生中一次幸福的啟航。??為了讓大家更快適應新的學習生活環境，我們從生活、社會、身心、學習四個方面方面準備了一系列入學清單，第一份“生活清單”已送達，請各位大朋友和小朋友們趕緊準備起來吧！
??（1）調整作息時間。小學的作息時間和幼兒園不同，家長在開學前要幫助孩子逐步調整作息時間，指導孩子學會看鐘表，培養時間觀念，養成做事不拖拉，按時作息的好習慣，還可以參考學校作息時間表（詳見下圖）模擬制定一個作息時間表，讓孩子學會自覺按表安排生活，樹立良好的作息時間意識。這將是孩子順利開啟小學生活的必備能力
??（2）培養良好的運動習慣。喜歡運動，有助于兒童增強體質，保持充沛的精力和良好情緒，也有利于培養活潑自信的個性。有的孩子體質弱運動能力不強，集體活動時就不能積極自信地參與其中。所以，我們不能培養溫室里的花朵，而要引導孩子積極參加多種形式的戶外活動，至少能連續參加體育活動半小時以上。
??（1）養成良好的衛生習慣。如不亂扔垃圾，餐前便后要洗手，咳嗽打噴嚏不能對著人，防疫常態化的情況下，去公共場所要戴口罩。特別要注意糾正孩子咬筆頭、咬指甲等不衛生的壞習慣。
??（2）保護視力。注意用眼衛生，不用手揉眼睛，養成正確的讀寫姿勢，控制用眼時間，盡量少用電子產品。
??（3） 培養生活自理能力。凡事切忌家長包辦代替，而要多贊美鼓勵孩子，如自己吃飯、穿脫衣服、根據需要自主喝水、運動時自覺增減衣物等。
??（1）學會收拾整理。父母可設置專用的物品空間和抽屜，讓孩子學會分類整理、收納衣物、書本、玩具、學習用品等，這是成為小學生的必備能力。
??（2）參加力所能及的家務勞動。我們可以召開家庭會議，制定家庭勞動分工表和獎懲措施，家庭成員承擔不同的勞動任務。孩子的分工任務是一些力所能及的家務勞動，比如：擺放碗筷、整理餐桌、掃地、扔垃圾等，指導他們學習正確的方法，鼓勵孩子堅持認真地完成任務。
??（3）尊重身邊的勞動者，珍惜勞動成果。了解不同勞動者的工作價值和意義，學會尊重和珍惜他人的勞動成果。?
