為全面提高學校疫情防范和應急處理能力,落實、細化學校疫情防控應急預案,熟練掌握疫情防控工作流程，在開學前夕，驛城實驗小學積極組織開展疫情防控演練活動，全體教職工積極參加了此次演練活動。
學校疫情防控在各位領導小組成員的組織下，制定了詳細的演練方案，演練開始前，學校領導首先分析了當前疫情現狀，告誡大家不要松懈防疫心理。并召開專題會議對演練過程中的各個環節進行了周密的探討，結合學校實際情況，按照最新防疫工作流程的各個環節和開學工作需要，設置了具體演練環節，整場演練分工明確、設計周密，極具實踐性和有效性。
驛城實小大門處，執勤校長、值班校干、班主任、值班教師、保安人員全部到崗到位。
演練中，老師們扮演“學生”，以學生返校為演練，專人引導“學生”在校門口列隊，按次序排隊，前后間隔1米以上，依次進行體溫檢測。
檢測員發現有學生體溫異常，報告體溫初檢異常，隨后教師警示其他人員間隔距離，引導學生至體溫復檢區，對學生進行體溫復測。
復測學生有兩種情形，一是體溫正常，則由引導教師繼續引導入校，二是體溫高于37.3，則帶入發熱等候區，由健康教師進行問詢檢測。
驛城實小將以最嚴謹的工作態度和最務實的工作作風，不定期、多次開展疫情防控場景演練，在演練過程中，演練人員分工明確，密切配合，根據既定方案，有序進行，應急演練的科學性和可操作性，確保開學后的安全保障工作扎實牢固，保障全體師生返校后的健康和安全。
