為提升學校教師環保教育科研水平，9月初，徐州市特殊教育學校組織教師參加“一帶一路”環境教育項目（E-STEM PBL)培訓。
“一帶一路”環境教育項目學習（E-STEM PBL)跨區域教師研修是在中國科協的指導下，由北京師范大學科學教育研究院協同相關單位規劃設計并組織實施，該研修旨在國家“一帶一路”大背景下，匯聚來自不同國家與地區的環境/科學教育工作者，推動E-STEM PBL在中小學校內外教育中廣泛應用。
浙江省溫州市道爾頓小學繆旭春，浙江省溫州市吞底小學章明珍，CHIJ Kellock的Teo Choon Boh 先生、林恩愛女士，Lianhua Primary School的Brenda Sin夫人、Nonis夫人，北京市海淀區中關村第二小學張濤，山東省濟南市回民中學楊長寨，武漢市大興路小學王繼承等9位老師在線上進行了精彩講課，分別講授“海洋塑料垃圾污染項目學習實踐”、“垃圾分類與回收利用”、“基于stem理念的環境教育——項目學習實踐”、 “E-STEM PBL 實踐回顧與反思(2022)”“聯華小學‘垃圾管理’E-STEM 實踐”、“環境教育助力學生素養提升實施” “‘雙碳教育’項目促進學校綠色發展”、“情系母親河 童心護雙江”，參與本次培訓的教師出自學校各個學科，既有長期堅持一線教學的教師，也有肩負學校環保教育使命的社團成員。
通過此次培訓活動，大家加深了對E-STEM PBL項目的認識，紛紛表示將積極參與該項目，開發并實踐特教系列E-STEM PBL課程，爭做“美麗中國 我是行動者”，為共同建設資源節約型、環境友好型社會，貢獻一份力量。
撰稿：莊媛淳
供圖：莊媛淳
審稿：平昌盛
