青春是用來奮斗的，青春代表著無限的可能。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，需要經受風雨的淬煉，在磨練中得到成長。骨干教師的我們，是學校教師隊伍的重要組成部分，更是學校教師隊伍的主力軍，青年教師的成長和進步離不開骨干教師的引領。9月14日，學校組織了骨干教師引領課活動，為青年教師成長構建了一個學習交流平臺。
這次體育匯報課由陳雪老師執教，體育教研組全體教師參與了聽課評課。陳雪老師精心準備，認真組織，課后所有教師各抒己見紛紛發表自己的建議和觀課感受。
本次課，陳雪老師為大家帶來了一節二年級“快速變向跑”新授課。課一開始，我們就被師生的熱情震撼住了，陳雪老師對課堂氛圍的調動把控的很到位。在一開始就運用反應類的小游戲讓學生集中注意力，并充分完成熱身。整節課貫穿“汪汪隊營救阿寶船長”的情境，并設置任務一、任務二、任務三，讓學生循序漸進的闖關學習，最終能夠學會并熟練運用恰當動作過障礙。整堂課組織有序，而且注重創新教學方法，充分體現了以教師為主導，學生為主體的教學模式。同時增強了趣味性，效果明顯。
骨干教師引領課活動的舉行不僅促進了體育教研組青年教師的快速成長，還提升了骨干教師和青年教師的課堂教學融合，更充分展示了自己的教學特色和風采，進一步推動了學校體育教育教學工作的整體提升。
這樣的教研活動，體育教研組的青年教師都倍感受益。青春的路上避免不了坑坑洼洼，相信在成長的道路上有學校的關心培養，有師傅前輩們的鼎力支持，房小的青年體育教師一定能夠青出于藍勝于藍、長江后浪推前浪，在教育舞臺上大放異彩。
撰稿人：王 霄
審稿人：馬朋松
