為了進一步提升教師的整體素質，打造學習型的教師團隊，增強教師的文化底蘊，何橋鎮肖莊幼兒園“悅享書社”于2022年9月15日中午進行《幼兒園課程概論》第三章跟讀活動，隨著老師們的準時簽到，我們的讀書會正式開始。
本期活動主要研討的問題：
問題一：
對照我國的教育目的，《幼兒園工作規程》，《幼兒園教育綱要》，《3-6歲兒童學習與發展指南》是什么？怎么樣理解《指南》與《綱要》之間的關系呢
問題二：
按照課程目標的層次結構劃分，單元目標是什么？從哪一級分解而來？請提交一份你班級近期單元活動目標，并闡述目標制定依據。
問題三：
本章節中有許多專業概念及專業術語，請列舉一個你專門查閱、深入理解的概念或術語，向我們介紹一下它的具體釋義，以及解讀這個概念或術語給你的閱讀帶來的幫助？
問題四：
“嘗試在集體面前完整、清晰地講述自己的觀點”。請對這種表述課程目標角度的優點進行分析，并說明為什么建議從幼兒角度進行目標表述？
書籍是求知者的面包、書籍是良藥、黃金屋、顏如玉；在我們教育者眼中，書籍是我們實踐探索的理論依據。我們將重新審視教育的意義、內容、方法，不斷完善它，吸收其精髓，使書籍成為引領我們走進兒童視角的金鑰匙。讓我們的指導更加充滿智慧，使我們的教育真正一路書香。
