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新小·新教育||銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)開展2022年秋學(xué)期期初語文教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-21 14:25:00    閱讀量:18315次
[摘要]:教育熱點:新學(xué)期新風(fēng)采,為使新學(xué)期的教學(xué)工作有序地開展,為增強語文課堂教學(xué)效率,從整體上提高教育教學(xué)質(zhì)量,2022年9月20日銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)語文組開展了集體教研活動,本次會議由鄭潔主

  新學(xué)期新風(fēng)采,為使新學(xué)期的教學(xué)工作有序地開展,為增強語文課堂教學(xué)效率,從整體上提高教育教學(xué)質(zhì)量,2022年9月20日銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)語文組開展了集體教研活動,本次會議由鄭潔主任主持,全體語文教師參加會議。

  會上,鄭主任首先布置了本學(xué)期的重點工作,即探討如何更好地使用習(xí)字冊、小黃本及集體備課本。希望各備課組選擇一個單元,依據(jù)新課標(biāo)理念,融入表現(xiàn)性任務(wù)進(jìn)行單元整體教學(xué)設(shè)計,用任務(wù)促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí),希望更多的語文教師參與到教學(xué)研究中來。

  此外,鄭主任向全體語文教師介紹《閱讀與表達(dá)》這一課程。該課程具有先進(jìn)性、趣味性及時代性的特點,旨在提升學(xué)生閱讀與表達(dá)能力。通過實施閱讀與表達(dá)這一課程,使學(xué)生學(xué)會運用“觀察求真——體驗求感——思維構(gòu)想”的方法學(xué)會表達(dá),促進(jìn)學(xué)生閱讀與表達(dá)素養(yǎng)的提升。概而言之,《閱讀與表達(dá)》這一課程的推廣、實施,便于教師減輕工作負(fù)擔(dān),便于學(xué)生提高閱讀、表達(dá)能力,便于學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。

  本次小學(xué)語文教育組會為新學(xué)期的語文教學(xué)工作指明了方向、做好了鋪墊。小學(xué)語文教研組全體教師踐行新課標(biāo),不斷在合作中交流與創(chuàng)新,共同促進(jìn)學(xué)校小學(xué)語文課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。

撰稿:鄧楠

攝影:鄧楠

審稿:薛娟

編輯:郄亞男


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