家園聯(lián)系欄是家園互動(dòng)的一扇窗口，使幼兒園班務(wù)工作更為透明；又如一座溝通的橋梁，努力縮短家園間的距離。發(fā)揮家園聯(lián)系欄的教育價(jià)值，優(yōu)化班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境的教育性，給幼兒創(chuàng)造和諧、溫暖的成長(zhǎng)空間，能夠激發(fā)幼兒的積極性、主動(dòng)性和探索性...
家園聯(lián)系欄是家長(zhǎng)和幼兒聯(lián)系的重要紐帶，為了更好地發(fā)揮家園聯(lián)系欄這一溝通的橋梁，促進(jìn)家園聯(lián)系欄成為幼兒感知、操作、展現(xiàn)和交流的平臺(tái)，9月20日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園開(kāi)展了主題為“家園共育連心橋，齊心協(xié)力助成長(zhǎng)”家園聯(lián)系欄評(píng)比活動(dòng)。
一、家園共助成長(zhǎng)
此次評(píng)比活動(dòng)以班級(jí)為單位，由園長(zhǎng)帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)通過(guò)觀摩研討的方式進(jìn)行評(píng)比，各班教師從創(chuàng)設(shè)理念、呈現(xiàn)方式、幼兒學(xué)習(xí)途徑等方面對(duì)家園聯(lián)系欄的內(nèi)容進(jìn)行闡述。
老師們根據(jù)本班特色，充分發(fā)揮了環(huán)創(chuàng)特長(zhǎng)，巧妙利用一些原生材料，使家園聯(lián)系欄主題明確、內(nèi)容清晰。
二、交流與創(chuàng)新
家園聯(lián)系欄設(shè)計(jì)分為幾個(gè)不同的版塊，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合老師的教育分析與評(píng)價(jià)，促進(jìn)家長(zhǎng)進(jìn)一步做到科學(xué)育兒。老師們帶著學(xué)習(xí)和欣賞的心態(tài)，邊交流、邊思考，大家在交流、分享、總結(jié)中，得到了新的啟發(fā)和提升。
各班在充分考慮幼兒年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，以孩子的角度看世界，以幼兒發(fā)展的需要為目的，緊緊圍繞教育目標(biāo)和活動(dòng)主題，發(fā)揮孩子的主體作用，充分調(diào)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)共同參與，共同創(chuàng)設(shè)。
一點(diǎn)一滴皆用心，在評(píng)比活動(dòng)中，老師們相互學(xué)習(xí)，大家借助群眾的智慧火花進(jìn)一步理清了思路，明晰了家園共育的工作方向，讓家園聯(lián)系欄充分發(fā)揮育人功能，讓教育以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的姿態(tài)浸潤(rùn)孩子多彩的童心。
此次家園聯(lián)系欄評(píng)比活動(dòng)為老師們提供了一個(gè)“互觀互學(xué)，互評(píng)互進(jìn)”的平臺(tái)，同時(shí)擴(kuò)寬了老師們的視野，讓老師從孩子和家長(zhǎng)的視角出發(fā)對(duì)家園聯(lián)系欄進(jìn)行一次全面、專業(yè)的審視，切實(shí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)有效的支持性環(huán)境，促進(jìn)家園聯(lián)系的和諧統(tǒng)一。
撰稿：徐瓊瓊
