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研究課標 知行合一——銅山區初二生物研討會在鄭集鎮中心中學召開
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-09-22 21:59:00    閱讀量:18932次
[摘要]:教育熱點:為提高八年級初中生物學教師的教學業務能力水平,將新課標理念融入教學,探討初中生物學教師基于新課標背景下的教學轉變,提高課堂教學效益。2022年9月21日,銅山區初二生物研討會在

  為提高八年級初中生物學教師的教學業務能力水平,將新課標理念融入教學, 探討初中生物學教師基于新課標背景下的教學轉變,提高課堂教學效益。2022年9月21日,銅山區初二生物研討會在鄭集鎮中心中學隆重召開。來自全區的一百多位生物學科教師參加了會議。

  會議的第一階段,由鄭集鎮中心中學繆彬彬老師執教,向全區老師展示一節示范課。繆老師熟練運用多媒體教學,聲情并茂,由淺入深,循序漸進。全班同學認真聽課,積極回答問題;臺下的教師全神貫注的邊聽邊記。整堂課容量大、氣氛好、效率高。

  在評課階段,銅山區生物教研員杜艷麗老師指出,八年級生物作為畢業學科必須引起學校和老師的高度重視,傳統的灌輸式教育已經不能夠適應現在的評價體系。在新課標舊教材的背景下,我們老師面臨著更大的壓力,這就要求我們必須要認真研究新課標,努力落實概念教學,從學生的生活實際出發,從生物學事實出發,幫助和引導學生構建重要概念。

  杜老師強調指出:一定要認識到實驗教學的重要性。生物作為一門實驗學科,很多的概念都需要依托實驗來建構,所以我們各位老師要盡可能地開展實驗教學,回歸生物學本質。

  徐州市生物教研員王波老師最后做總結發言,她從新課標頒布的背景入手,深入解讀了2022版義務教育生物學課標。她指出:在新課標、新教材、新評價的背景下,我們老師也必須做出改變,積極開展新教學。她鼓勵老師們要做一名成長型教師,努力做到明形勢、讀課標、研教法、知評價;要做一名勇實踐的教師,盡可能開發身邊的教學資源,給學生創造實踐的機會。

  鄭集鎮中心中學校長薛紅永、該校生物學科名師孟恒輝、生物學科教壇新秀李瑩鑫等全程參會。

撰稿 孟凡仲

審核 丁允金


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