為進一步落實“雙減”下課堂的減負提質，踐行新課標，促進學生核心素養的提升，10月11日，柳新鎮馮樓小學開展了一場精彩的數學研討活動。

  本次教研活動由馬志強校長進行五年級課例展示《小數加減法》拉開序幕。課堂上，馬校長從學生熟悉的實際問題入手，讓學生通過觀察、比較、分析、歸納，初步感知小數加減法的運算規律；鞏固練習時運用獨立思考、小組合作等學習方法，引導學生自主探索，發展思維。在交流互動中，學生對小數加減法的認識由感性逐步發展到理性，形成能力。

  課后，馬校長對這節課進行了說課，反思教學中自己的不足，同時提出了困惑。隨后，全體數學老師對這節課進行了點評，老師們肯定了本節課中所展現的亮點，針對馬校長的教學困惑發表了自己的見解。

  此次教研活動，馬校長帶領大家在“小數加減法”中走個來回，加強了同組教師間的溝通、學習與合作，有效促進數學課堂教學質量的穩步提升。

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