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“教師在共讀中學習——何橋鎮肖莊幼兒園開展第四期跟讀活動”
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-10-21 14:41:00    閱讀量:19553次
[摘要]:教育熱點:閱讀,傳遞著知識,傳遞著文明。為了營造更好的的環境氛圍,進一步激發教師的閱讀熱情,提高教師的專業知識,樹立終身學習理念。何橋鎮肖莊幼兒園2022年10月20日開展了《幼兒園課程

  閱讀,傳遞著知識,傳遞著文明。為了營造更好的的環境氛圍,進一步激發教師的閱讀熱情,提高教師的專業知識,樹立終身學習理念。何橋鎮肖莊幼兒園2022年10月20日開展了《幼兒園課程概論》第四章跟讀活動。隨著老師們的準時簽到,我們的讀書會正式開始。

  本期活動主要研討的問題:

  問題一:

  在對幼兒園課程內容的認識上,很多人的看法各有所長,請談談你對幼兒園課程內容的理解,并舉例說明你是如何將課程目標轉化為課程內容的?

  問題二:

  選擇幼兒園課程內容的原則有哪些?請用自己的方式進行梳理并介紹。

  問題三:

  從不同的角度和需要出發,幼兒園課程內容有不同的組織方式,請提交一份你班近期的教育活動計劃,并選擇一種視角進行分析。

  問題四:

  書中P88頁提出“目前我國幼兒園課程類型基本呈現混合型狀態”,請談談你對此話的理解,并嘗試思考你所在幼兒園的課程形態。

  讀書,是一個漫長的修心過程,需心無旁騖,耐得住寂寞與枯燥。堅持讀書的人,對于事物有一種不懈追求的耐性和毅力。世界上任何書籍都不能帶給你好運,但它們能讓你成為最好的自己。


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