落葉知秋，微風徐來，所有的美好不期而至。10月21日上午茱萸山街道許陽小學承辦了以“落實學生學習習慣養成 上好常態課”為主題的全鎮一至三年級語文教師集體教研活動。本次活動由中心校林廣琳副校長主持，旨在通過此次活動引領，啟迪老師在教學實踐中，通過多種有效方式幫助學生養成良好的學習習慣。
踏著清脆的晨光，茱萸山街道中心小學王訓波校長等一行人早早來到學校靜待活動的開始。
讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。今天許陽小學的校園領讀者是來自六2班的邵可馨同學，她酷愛讀書，與書為友。良好的閱讀習慣，讓她整個人散發出異樣的光彩。
真正的好課,應該是傳授的知識符合學生的接受程度,能夠激活學生的求知欲,能夠讓學生在老師的指導下,開展真正意義上的研究性學習。陳修俠老師的課堂就是如此，然而這種高效的課堂和孩子們良好的學習習慣卻是密不可分。從課堂禮儀，學習用語到精神面貌的展現，都讓聽課老師頻頻贊嘆。
課后，老師們相聚會議室，認真聽取了陳修俠老師關于自己在培養孩子學習習慣方面的匯報——《小學語文學習習慣培養的實踐和思考》。陳老師主要從課前、課中、課后、作業等四個方面進行細致的分享。交流才能碰撞出思維的火花，隨后，所有參與的老師各抒己見，紛紛交流自己的收獲，共同探討課堂困惑。活動最后，王訓波校長對全鎮低年級語文老師提出勤切希望和要求。
美好的時光總是短暫的，但我們語文教學實踐的腳步卻永不停駐。雖遠且行，相信我們定會看到更加美麗的教育風景。
