為加強(qiáng)心理委員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮心理委員在學(xué)校心理健康工作中的輔導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校心理健康工作的發(fā)展和完善，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)于10月21日，開展了新一期心理委員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由學(xué)校心理輔導(dǎo)老師孫蘭老師主持開展，一至六年級(jí)各班班級(jí)心理委員參加。
活動(dòng)伊始，孫老師利用熱身游戲“冥想”“手指操”，使各班學(xué)生增進(jìn)感情溝通，在放松心情后投入本次培訓(xùn)。
心理委員是為班級(jí)同學(xué)及身邊朋友提供心理健康方面有關(guān)幫助的人，他們以平等、尊重、服務(wù)的態(tài)度為有相關(guān)需要的同學(xué)提供幫助，承擔(dān)或協(xié)助班級(jí)心理健康教育的各類事務(wù)或活動(dòng)。作為一名心理委員，不僅需要具備基本的心理健康知識(shí)，還要承擔(dān)以下職責(zé)：
1.做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)的隱私，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益；
2.收集本班同學(xué)的心理健康信息，敏銳觀察并及時(shí)記錄班級(jí)同學(xué)的心理變化動(dòng)態(tài)；
3.對(duì)本班有心理問題的同學(xué)開展相關(guān)幫助與疏導(dǎo)工作；
4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映；
5.積極宣傳心理健康知識(shí)；
6.按時(shí)參加學(xué)校組織的班級(jí)心理委員培訓(xùn)及各類心理健康教育活動(dòng)；
7.組織或協(xié)助開展班級(jí)心理健康活動(dòng)。
孫老師希望心理委員們能夠與同學(xué)們建立更加和諧的人際交往，做同學(xué)們的知心朋友。她希望各位心理委員在日常工作中，能夠做到細(xì)心觀察，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的特殊情況做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)上報(bào)。
構(gòu)建平安校園一直以來都是房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的重點(diǎn)工作。本次培訓(xùn)旨在加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍成長，充分發(fā)揮其在開展心理互助、心理自助等方面的積極作用，提高學(xué)生朋輩群體的助人意識(shí)和助人技能，發(fā)揮班級(jí)心理委員的朋輩互助作用，有效推進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作。助人自助，快樂成長！
撰稿人：韓兵
審稿人：孫蘭
