區域游戲是幼兒園教育的重要組成部分，是孩子們每天游戲、學習不可缺少的活動。區域游戲的開展能有效促進孩子良好個性的發展，孩子通過互相交往合作，共同商討，從而提高孩子處理問題，解決問題的能力。孩子們根據自我意愿和需求自主選擇活動區域，和同伴們在輕松愉快的氛圍中體驗成功的喜悅。

  為了更好的提升教研效果，教師們開展了區域教研活動，深入到各個活動區進行觀摩和學習。

  孩子們在區域活動中認真探索、互相合作、思考花式、創作各種作品。游戲中，孩子們專注的探索著自己的游戲材料，有的認真思考，有的合作交流，有的動手擺弄，不亦樂乎地沉浸于自己的游戲中。從他們專注的眼神、陶醉的表情中就可以讀出，他們是快樂的、幸福的，活潑的、聰慧的......這些都離不開老師們的用心良苦、絞盡腦汁、推陳出新，同時在老師們微笑燦爛的臉上也看到了滿滿的幸福，滿滿的成就感！

  本次區域游戲教研活動有效地提高了幼兒教師設計、組織、評價、推進區域活動的能力，為教師們搭建了教學實踐、鍛煉自我、展示交流的平臺，有效地提高了教師的專業能力。幼兒園將以此次活動為契機，深入扎實持續地開展教研活動，分析挖掘問題，通過實踐反思、專業引領的園本教研活動，達到共同提高的目的。

撰稿：季夢露

攝影：秦起、胡悅

審核：胡悅

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