為充分發(fā)揮綜合實踐活動課程的實踐育人功能，促進中小學(xué)校理解、認識實施綜合實踐活動課程的價值，引領(lǐng)廣大教育工作者對綜合實踐活動課程的教學(xué)的研究，不斷提高課程實施質(zhì)量。10月25日上午，港務(wù)區(qū)組織各校所有綜合教師線上參與徐州市中小學(xué)綜合實踐課程培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，理論實踐相結(jié)合，針對性強。此次活動中，我們觀摩學(xué)習(xí)了來自徐州市綜合實踐教師們的優(yōu)質(zhì)課堂。
徐州市第五中學(xué)孫慧敏老師的《“徐州歡迎您”文創(chuàng)設(shè)計研討》，根據(jù)地域特色，開展文化、說唱、旅游、周邊衍生商品的研發(fā)和義賣。用訪談、調(diào)研、考察的形式，鍛煉學(xué)生各項能力的同時，也讓學(xué)生關(guān)心城市宣傳，拉動區(qū)域內(nèi)需做出思考和努力。 徐州市第二十六中學(xué)梁慧超老師的《我為飛天月餅代言——直播站的價格研討》，以飛天月餅為項目活動中心，選擇組織代言天飛月餅這一活動內(nèi)容。讓學(xué)生在綜合實踐課程中擔(dān)當(dāng)責(zé)任，解決問題，創(chuàng)意物化。
徐州市東湖實驗學(xué)校《種蘑菇的紅領(lǐng)巾——千菇園基地的討論》，為種蘑菇的紅領(lǐng)巾拍攝mv鏡頭，進行實地考察和討論，積累種植經(jīng)驗。
他們向我們展示了獨具匠心的課堂設(shè)計和綜合實踐教學(xué)魅力。集理論學(xué)習(xí)、課程資料建設(shè)、案例研討三位一體。李亮、張朋飛、陸蓉等專家教師帶來的講座，詳盡具體的講解了綜合實踐活動課的基本流程及線上課堂教學(xué)要點與問題解決的策略，為我們今后開展綜合實踐活動課程和課內(nèi)外融合教學(xué)指明了方向。
全體參會教師認真聽課，主動思考，積極記錄，集中精力，靜下心來，深入學(xué)習(xí)。
綜合實踐活動，為孩子畫出了舞動的翅膀，給孩子繪出了美麗的舞臺。讓孩子在實踐中收獲，在活動中成長，享受活動的過程，它比結(jié)果更值得我們珍惜！
唯有熱愛方能堅守，綜合實踐的項目課程實施，需要全體師生的共同努力。項目研究，道阻且長，賦能課程新未來，教育的征途正在漲潮的海上。
