為進一步深化教學改革，優化課堂教學，不斷提高教師課堂教學效益，學校英語組舉行了校內公開課教研活動。此次公開課由李霄霄老師執教，授課內容為六年級上冊Unit5 《Signs》。全校英語教師參加了本次活動。

  整堂課圍繞Signs展開教學，通過What did you do for the National holiday?快速調動了課堂氛圍，通過I took some photos for National holiday展示標志的圖片，讓同學們說一說。

  接著讓同學們帶著問題What signs can you see in the shopping centre?看視頻并說一說文章中出現了哪些標志，在教授單詞的過程中呈現本課的重點句型“What does it mean?”“It means...”通過學生之間互相問答操練句型，完成導學案鞏固所學內容。整節課主題目標明確，重點突出。

  縱觀本節課，可見李老師課前認真鉆研教材，準備充分，使得課堂更加連貫，語言知識的輸入輸出更具有效性。一節課結束后，英語組的教師們及時進行了教學交流，探討本節課的課堂教學得失，并提出自己的意見和建議。這些舉措進一步推動了學校英語教研活動的發展，有效提升了英語教師的教學水平。