為豐富學(xué)?的校園?活，引導(dǎo)學(xué)?養(yǎng)成在平??多想多記，關(guān)注?活，做?活的有??，進(jìn)?提?學(xué)?對(duì)?活的觀察?、聯(lián)想?，提升寫作?平。同時(shí)，為學(xué)生提供展示寫作才能的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校作文教學(xué)工作的落實(shí)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求，10月28日中午，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)在食堂二樓開(kāi)展了學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。
此次比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則，結(jié)合部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容安排，由學(xué)校統(tǒng)一出題。現(xiàn)場(chǎng)公布競(jìng)賽題目及習(xí)作要求，監(jiān)考人員是各班語(yǔ)文教師。
由作文比賽現(xiàn)場(chǎng)我們可以看到，80多位比賽選手們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定從容，信心滿懷。有的同學(xué)文思如泉，筆走如飛；有的同學(xué)泉字斟句酌，凝思遐想。有的洋洋灑灑，奮筆疾耕……不一會(huì)兒空白的作文紙上，一行行雋秀而工整的字跡躍然紙上，點(diǎn)綴成了美麗的答卷。
比賽結(jié)束后，下午一二兩節(jié)課在備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行評(píng)比。閱卷老師批改認(rèn)真，對(duì)一些出色文章連連稱贊。評(píng)獎(jiǎng)分別是一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)?wù)?0%，三等獎(jiǎng)?wù)?0%。
用活動(dòng)激發(fā)興趣，以比賽搭建平臺(tái)。此次作文競(jìng)賽活動(dòng)已圓滿畫上了句號(hào)，一篇篇文字優(yōu)美，主題鮮明，思想積極向上，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動(dòng)不已。這次比賽不僅賽出了學(xué)生的水平，更重要的是激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，以比賽為契機(jī)，我們把一顆顆熱愛(ài)文學(xué)的種子播撒在莘莘學(xué)子的心田。相信不久的將來(lái)，這些種子定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出絢爛的文學(xué)之花，結(jié)出累累的文學(xué)碩果！
撰稿人：韓 兵
審稿人：劉鳳俠
