高山仰止，方知才疏，三人同行，方覺左右為師。為進一步探索高效課堂，促進教師的專業成長，同時也為青年教師提供學習交流的機會，2022年10月28日下午，大許鎮中心中學青年教師王軍保在田徑場開展體育課堂教學研討課。體育組全體教師共同參與了聽課、評課活動。
王軍保老師的課堂活力滿滿，感染力強。他執教的是九年級的中考項目《立定跳遠》。在課堂常規階段，王老師聲音洪亮，口令清晰，能讓學生快速進入狀態。熱身活動也很有新意，在障礙跑、障礙跳中不斷進行隊形變化，帶動了學生積極參與課堂，融入課堂。熱身之后王老師集合隊伍，以標準的示范、生動的講解，將運動的技巧、要領融入到課堂之中。課堂教學設計很完整，有完整練習、分解練習、分組練習，并且靈活運用體操，墊針對蹬跳有力、收腹舉腿等難點進行逐一擊破，練習強度適中，學生主動練習性高。在練習過程中，教師巡回指導，不斷強調動作練習和安全教育。課堂最后的體能練習項目多樣，學生興致勃勃，大汗淋淋，意猶未盡。雖然過程中也有些許瑕疵，但瑕不掩瑜，此次課堂很是完整。
教研課之后，為了更好的總結這次活動并指導今后課堂教學，體育組組長劉曉亮組織全體體育教師進行了研討、交流。評課初始，王軍保老師就教研課內容及設計思路進行了簡短的介紹，之后大家暢所欲言，談體會，說收獲，提建議。最后許貴生主任鼓勵青年教師們要多參與教學教研活動，實現學校教育向更高質量發展。
追逐光，靠近光，才能成為光。追逐名師，靠近名師，才能成為名師。本次教研課活動為青年教師提供了學習的平臺，又為全體教師互觀互學、交流研討創造了機會。希望全體教師能以此活動為契機，在今后的教育教學工作中不斷提高，成為被追逐的光！
通訊員：王雨婷 王磊
