為進一步提高我校德育工作的針對性,把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》落到實處,規范學生言行,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質,促進學生身心健康發展,使學校對學生日常行為規范的管理形成制度化、規范化,學校決定在2022年10月17日開始對全校全面深入開展中小學生日常行為規范養成教育活動。為切實抓好此項工作,學校在10月24日開展了落實常規管理五大行動之一——班級物品擺放主題教育活動。
活動分為三天進行,周三課間操對一年級、六年級班級物品整理進行檢查,周四課間操二、三年級,周五課間操四、五年級。在進行檢查時,班級不留學生。
在課間操鈴聲響起后,少先隊十位學生干部準時集合在樓前廣場,莊旗主任向檢查組成員講解了檢查的注意事項,并要求學生一定秉公檢查、認真記錄。
當全體檢查人員進入各班教室,映入眼簾的是整齊的課桌椅、干凈的講桌、書柜。孩子們的桌洞全都分類有序放好,衛生角的灑掃工具干凈整潔,窗簾也是一個個整齊的系好。
通過此次活動,使學生明白了整齊的物品擺放是班級文化的重要標志,懂得了作為一位小學生應該做到有條理。希望在以后的學習生活中,郭集小學全體學生能繼續保持,將學校的常規管理上升到一個新的高度。
供圖、撰稿:楊猛