《3-6歲兒童學習與發展指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發展。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。分別對三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發展水平提出了合理期望，指明了幼兒學習與發展的具體方向;教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑與方法。

  為了讓老師們做到理論和實際相結合，我們幼兒園開展了老師學習?指南?的活動。老師們集體學習指南內容，然后接受幼兒園的集體測驗。

  發試卷啦

  老師們開始答題

  考試結束啦

  《指南》是指導教師如何幫助孩子發展的，它提倡老師做一個研究型的老師，要善于觀察幼兒，勇于反思自己。在今后的工作中，老師們將認真貫徹《指南》的精神，努力提升自己的專業水平，創新自己的教育理念，調整自己教育思路，為每一位孩子創出一片美好的未來。

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