結(jié)合學(xué)校心理健康教育班級工作實(shí)際，主動探尋構(gòu)建學(xué)校心育工作的新格局。并積極響應(yīng)上級建立班級心理委員的通知精神，擬定了學(xué)校心理委員的評選標(biāo)準(zhǔn)，由班主任老師們在班級內(nèi)對照條件認(rèn)真甄選，每班挑選出了2位陽光活潑的學(xué)生作為班級心理委員，共有38位同學(xué)加入班級心理委員的行列。
11月7日下午，學(xué)校組織全體心理委員參加崗前培訓(xùn)。
胡媛媛主任用她專業(yè)的心育知識，為同學(xué)們講解了關(guān)心班級內(nèi)同學(xué)們心理健康情況的重要性，期間運(yùn)用幽默的語言，讓同學(xué)們知道作為班級心理委員應(yīng)該做什么？怎么去做？
通過學(xué)習(xí)同學(xué)們明白了關(guān)心同學(xué)要講求方式方法，既然做了就要做好，這就要做到讓你的同學(xué)感受到被關(guān)心，被需要，從而打消他們消極的情緒，幫助他們用積極的心態(tài)去面對出現(xiàn)的問題。
