為進一步加快學校新教育實驗步伐，促進新教育實驗改變教師的行走方式、改變學生的生存狀態、改變學校的發展模式、改變教育的科研范式，11月16日，少華三小學就迎接“2022年泉山區新教育實驗專項督導”召開新教育工作推進會，進行專項培訓和任務分工。
解校長結合學校工作實際，進一步明確新教育實驗工作的指導思想、發展目標和工作要求。帶領全體校干學習《2022年泉山區新教育實驗專項督導檢查》評價指標，全面分析了新教育的五大理念，就組織領導、文化引領、項目驅動、專項考核、措施保障五大版塊進行工作部署，確保各項工作落實到人。
解校長詳細解讀了21條督導條目，帶領全體校干對新教育的相關內容作了回顧，明確推進新教育工作的重要性，要求大家統一思想，融合教育教學內容，創新思路，科學、有效地開展新教育十大行動。新教育各板塊負責人結合自身工作，就學校新教育實驗實施方案中的實驗內容及措施逐項進行了詳細的研討，提出實施中的困惑，就研發卓越課程、完美教室評比、師生共讀共寫等行動的具體細節實施問題，開展了熱烈的討論。
此次推進會的召開，在總結新教育實驗成果的基礎上，進一步統一了思想，明確了實驗思路。學校將通過對“過一種幸福完整教育生活”的執著追求，讓堅持與行動成為一種工作常態；通過全體教師每天、每節課的課堂教學和教育生活，用腳踏實地的行走和實實在在的豐碩成果，詮釋堅守與堅持的意義，立足實際，追求實效，以更高的工作標準和目標定位推動學校新教育實驗工作縱深漫溯，璀璨開花！
報道：謝欣芮
攝影：馬超
