為促進學校青年教師專業成長，促進教師相互學習和業務交流，提升學校師資整體水平，踐行“新教育”之“構筑理想課堂”，“改變教師的行走方式”，徐州市大黃山中學于第十一周舉行“徒弟匯報課”主題教研活動。
2022年11月10日星期四上午第二節課，李萌老師在九年級12班講授了一堂名為《燃燒與滅火》的公開課。蔣立信校長帶領12班班主任張孟麗老師及化學組全員參加。在一段精彩的視頻中，李老師順利將全體學生帶入課堂情境之中。整堂課學生有興趣，表現出來的求知欲很強烈。在李老師設置的各個環節中，學生表現出來的參與度很高，學習狀態很好。李老師充分調動了學生自主學習的熱情。并設置環節，讓學生勇于表達，從而思維活躍。教學環節清晰，教學節奏合理。重難點突出，教學資源豐富合理。課堂中師生關系融洽和諧，教師表現出了強大的人格修養和寬厚的知識水平，教學語言優雅得體，板書詳略得當，教態自然大方。
課后，化學組全員參與了評課，一致認為本堂課的優點眾多，同時也對本課存在的瑕疵給與了點評。老教師認為本課傳授的知識過于豐富和全面，如果受眾是成績優秀的學生則完美無瑕?？墒潜咎谜n的受眾基礎一般，故而稍微削減一些內容方為上策。經過化學組全員的熱烈討論，每一位年輕教師都受益頗多。
2022年11月11日星期五上午第三節課，周莉老師在九年級12班授課《我們的夢想》。周老師以未來中國的短片節選導入，向學生全方位展示了未來中國的美好藍圖。接著，共同探討中國夢的豐富內涵，加深學生對中國夢的理解。通過建黨百年的輝煌成就以及進入新時代以來我國發生的巨大變化，學生感受到了鼓舞與希望。在請黨放心強國有我的激勵下，學生充分交流討論實現中國夢，青少年應該如何身體力行。最后，在學生洪亮的共同朗讀中結束。這節課既充分調動了學生學習的主動性，又激發了學生的學習興趣，取得了良好的學習效果。
本節課周莉老師采用探究式教學方法，利用多媒體進行了展示，循循善誘，充分的發揮了學生的主體地位以及教師的主導作用。但是在后續教學中需要進一步凸顯重難點，落實課堂練習。
在熱烈的探討交流中，本次活動取得了預期的效果。大黃山中學會一直秉持著“以舊帶新”的團隊協作模式，時時發揮出老教師的引領帶頭作用，新教師在老教師的指導下不斷反思教學，從而能夠不斷沉淀出化學課堂教學的經驗和更加優化的課堂模式，懷揣著一顆堅定的信心，勇往直前，沖向前方更加光明的未來。
撰稿：陳露、王子亮
審核：孫孟春
