為繼續深化新教育實驗，落實雙減，進一步豐富校園文化建設，提升校園文化建設，提升校園文化品位，發揮文化育人、環境育人功能，少華三小開展以“締造完美教室 創設班級文化”為主題的完美教室創設評比活動。教室不只是一間間房子，也是一個個充滿愛的小小家園。為營造積極向上的班級氛圍，美化校園環境，充分發揮班級文化的浸潤熏陶作用，讓師生過一種幸福完整的教育生活，學校開展豐富多彩的系列活動。
“締造完美教室 創設班級文化”主題班會活動
為了落實完美教室創設工作，少華三小組織全校班級開展了“締造完美教室 ，創設班級文化”的主題班會課，班主任利用班會課時間為學生介紹班級環境文化、制度文化和精神文化等相關內容，使學生參與到完美教室締造活動中來。各班師生結合班級實際情況，認真細致，齊心協力共同創設班級文化，用雙手創造個性之美，通過“美化、綠化、亮化、凈化”等細節將“知識性、激勵性、教育性、實效性”的教育要求滲透在教室的每一個角落，創造出屬于班集體特有的班級文化，做到每一面墻壁都會說話，每一個角落都有故事，讓學生在潛移默化中成長。
學校開展完美教室評比活動精彩紛呈
學校組成的評審小組對各個教室的文化氛圍、墻壁設計、環境衛生等各方面進行了細致對比評審，最終評選出“完美教室”的各個獎項。隨意走進每一間教室，亮點紛呈、風采各異。一面面班級文化墻熠熠生輝，散發著濃濃的書香氣息。低年級活潑靈動，色彩跳躍；中年級布置可愛，獨具創意；高年級教室靚麗智慧，書香素雅。獨具匠心的班級作品欄給予每一位孩子展示智慧與才華的空間。班級口號、班級照片、班級公約、作品展示等一個個內容豐富、生動有趣的專欄展示著班級風貌。
獨具匠心的班級布置給予了每個同學展示自己風采的平臺和機會，也充分展示了老師們的智慧、審美情趣和藝術才華，浸透出平等、寬容、激勵、催人奮進的班級文化。
締造完美教室，創設班級文化系列活動是少華三小踐行新教育理念打造校園文化的生動體現，在“無聲”中“滋潤”著學生。愿孩子們在“完美”的教室里，善學樂學、幸福成長；愿老師們在“完美”的環境里，善教樂教、桃李滿園，希望通過完美教室的打造，讓師生共同享受幸福完整的教育生活！
