為了學生返校時提高新冠肺炎疫情防控應急反應能力，11月22日上午，馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園積極響應區(qū)教育局號召，開展了疫情防控應急演練活動。
演練前，學校疫情防控領(lǐng)導小組組長主持召開疫情防控應急演練準備會議。安排了演練的流程與人員分工，強調(diào)各部門崗位職責，對各崗位部門各防控環(huán)節(jié)做了詳細部署。
防控小組各部門成員明確具體分工及要求，熟悉流程，以便在應急演練中檢驗預案，及時總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺不斷完善，有條不紊地進行疫情防控工作。
上午9：30，各方人員各就各位，認真進行學生返校的應急演練。消毒人員提前對校園進行全面的消毒工作，教師在校門口進行體溫檢測，體溫檢測正常的同學迅速按照指定的路線進入教室。出現(xiàn)體溫異常的幼兒，立刻把人員送至隔離室，消殺人員消毒路線。
班主任在教室門口進行第二輪的體溫檢測，監(jiān)測過程中或上課過程中，如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等不舒服情況，立刻檢測體溫，把人員送至隔離室，等待醫(yī)護人員，同時，并上報學校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組接報警后立即啟動學校疫情應急預案，及時上報。教師針對性指導用正確的洗手方法進行洗手，指導正確就餐。
應急演練有序開展，操作過程嚴謹規(guī)范。同時，防控領(lǐng)導小組做好跟蹤記錄。演練結(jié)束后，秦園長對演練過程進行小結(jié)。
學校開展疫情應急演練，旨在考驗實戰(zhàn)狀態(tài)下疫情工作小組和各分工小組的協(xié)調(diào)配合能力，快速反應能力，學校將要進一步完善機制，掌握實際操作技能。各小組對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進行了認真梳理總結(jié)反饋，提出相應的整改措施，并對學校疫情防控工作應急預案進一步加以完善。
通過此次演練，學校進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了教職工人員應對新冠肺炎的防范意識和應急水平，同時以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標，進一步不斷檢驗和完善應急預案，全力以赴做好準備迎接師生回校。
馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園
李文成報道
