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深入學習新課標 精準賦能新課堂——銅山區房村鎮中心小學科學骨干教師培訓活動紀實
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-11-24 20:19:00    閱讀量:15963次
[摘要]:徐州教育:為了加強教師隊伍建設,本著“落實立德樹人根本任務,立是學生核心素養發展”的宗旨,經研究決定舉行徐州市“基于新課標提升探究實踐的有效性”專題研討活動,暨銅山區鄉村小學科學骨干

  為了加強教師隊伍建設,本著“落實立德樹人根本任務,立是學生核心素養發展 ”的宗旨,經研究決定舉行徐州市 “基于新課標提升探究實踐的有效性 ”專題研討活動,暨銅山區鄉村小學科學骨干教師培育站第6期集中教學研討活動。

  本次培訓活動時間是11月 22-23日,活動形式為線上研修+網絡觀摩。

  上午銅山區鄭集實驗小學楊偉進行了觀摩研討課《聲音是怎樣傳播的》、銅山區大彭實驗小學蓋玲楊老師進行了觀摩研討課《放大鏡》,徐州市教育科學研究院王建軍對新課程標準的課程性質與課程理念剖析,尤其對科學核心素養內涵、總目標、選段目標等課標關鍵點進行了細致的分析。隨后結合具體的案例引導老師們感受新的教學趨向。

  下午江蘇省中小學教學研究室盧新祁講解了《立足核心素養的科學實踐和實驗教學》,徐州市民主路小學曹鳳舉講授了《科學實驗探究器材的改進與創新》,最后銅山區教師發展中心房玲進行了活動總結。

  第二天銅山區劉集實驗小學的李風進行了觀摩研討課《壓縮空氣》、銅山區張集鎮魏集實小魏淑芹進行了觀摩研討課《運動的小車》、徐州市教育科學研究院左兆軍對本次活動評課隨后開展講座,銅山區大彭實驗小學工興林講解了《新課標理念下的探究教學診斷與評價》。

  一天半的學習老師們收獲頗豐,深刻認識到科學教學要以促進學生核心素養發展為宗旨,以學生認知水平和已有經驗為基礎,加強教學內容的整合,注重教學方法改革,精心設計教學活動。這次學習既給每位老師明確了教學的指導和支持、又給每位老師提供良好機遇,帶來了巨大的挑戰。

撰稿人:汪 鶴

審稿人:倪雪松


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