會上，教務處黃劉洋主任就本次期中考試的情況做了具體分析。他分年級、分學科，進行詳實的數據對比，從不同維度逐一找差距，直觀形象，細致精準，切中肯綮，指出存在問題和推進舉措，為改進工作奠定了良好基礎。
副校長周寧結合成績數據與當前教學現狀，提出要科學的分析考試成績，看到優勢，更要關注不足，重點關注臨界生和尖子生情況，針對不同層次的學生、不同學科進行精準補差；要求全校教師積極推進課堂教學改革，狠抓常規管理落實，從教師的備課、上課、自習、作業等方面加強隊伍建設，激發教師干事創業、教書育人的責任感和使命感，注重學生行為習慣養成教育，激發巨大學習潛能。針對現狀，周校長細致安排了本學期后期教學工作重點，強調了教師上課基本要求，著重關注學生的課堂狀態、提升課堂效率，扎實上好每一節課。
校長王友強作總結發言。他指出，教師要增強質量意識，教學質量是學校的生命線，要肯定全體教師齊心協力，辛苦付出取得的成績，更要進一步強化基礎，深度挖掘學生潛力。同時，學校高度重視青年教師培養工作，對青年教師，多加以鼓勵和指導，加快促進青年教師專業能力成長，并督促青年教師革新教育教學理念，要有危機意識，努力思考創新，積極擔當作為。
