為深入踐行新課標(biāo),以課題研究為路徑,聚焦主要問題,提升青年教師科研能力,11月30日,玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校誠邀鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心科研科彭德正主任,面向青年教師進(jìn)行課題研究專題培訓(xùn)。陳亞校長、拾莉娜副校長、2022個人課題主持人,以及全體40歲以下青年教師參加了培訓(xùn)。
彭主任從“我要成為什么樣的教師?”“我怎樣做才能成為這樣的教師?”“教師科研策略”等方面,結(jié)合青年教師的研究課題,做了《個人課題研究與教師專業(yè)發(fā)展》專題講座。通過形象生動的個案分析,指導(dǎo)教師明確了站在學(xué)術(shù)前沿的五個抓手、課題的分類、課題的研究過程等,增強(qiáng)了教師的問題意識、研究意識,為教師課題研究指明了方向。
陳亞校長對彭主任的專業(yè)引領(lǐng)表示誠摯感謝,鼓勵青年教師從堅(jiān)持專業(yè)閱讀、主題式反思入手,堅(jiān)持課題研究,提升科研能力,為玉潭內(nèi)涵發(fā)展、軟實(shí)力提升注入新的動力。
跳出課題找問題,回歸課題明規(guī)范,爭做優(yōu)師促發(fā)展,相信在彭主任的指導(dǎo)下,在陳校長的鼓勵、帶動下,行走在教科研之路的玉潭教師們,將在學(xué)習(xí)研究中收獲職業(yè)生活的真正幸福!