教育發展，教師為本，青年教師是教育的未來和希望。為迎接即將到來的“區級基本功大賽”，12月2日，銅山區沿湖小學對積極備賽的諸位教師進行了模擬課堂試講展示活動。
看，老師們現場抽簽后，一個個認真思考，努力理清思路，奮筆疾書。30分鐘的準備時間，老師們都竭盡全力保持思維冷靜，思問題、理思路，以明晰教法和學法，展示自己最好的一面。
本次比賽以模擬課堂的形式進行，參賽教師根據自己設計的教學流程，在無生課堂里模擬上課。他們積極利用教具，語言生動、總結恰當、評價準確，將自己對于課堂的理解展示給評委老師。雖然是模擬課堂，但也體現出了師生對話，生生對話。他們教學手段靈活多變，或游戲、或探究、或合作，將一堂堂平實的課上得生動活潑，豐富多彩。
各位學科負責人及評委老師們首先表揚了老師們這段時間以來的進步和變化，并從“對題目的理解”、“教法及學法指導”、“講題過程”、“基本素養”四個維度進行點評。同時也肯定了老師們把握知識的內在聯系，抓住關鍵概念和方法的運用，注重培養學生的思維能力和提高學科素養。
不負時光，芳華待灼。學校此次精心組織的模擬課堂，不僅是老師們近來認真練習、辛苦付出成果的展示，同時也是一場汲取賽場經驗的盛宴。比賽是張顯個性的場所，是展示自我的舞臺，同時也提醒了青年老師們要扎實掌握各項基本功，努力做一個全面發展的新時代教師。
