疫情卷土重來，為有效控制和降低疫情傳播風險，與學生家長保持密切的聯系，配合老師提高學生學習效率，嚴格遵守居家隔離生活的要求，幫助學校對學生進行管理。12月3日晚上，銅山區房村鎮中心小學開展疫情防控線上家長會，向家長們著重強調遵守房村鎮疫情防控指揮部統一部署要求的重要性，遵守學校防疫制度，精準做好防控工作，齊力筑起牢固“房”疫線。
各班班主任有序組織，家長積極參與。防疫線上家長會中，班主任認真提醒家長們如實上報信息，教師會嚴格檢查學生每日核酸情況，制定上報要求并及時收集信息。其次，明確所有學生父母的準確聯系方式，并保持直接聯系。重點強調疫情的嚴峻程度，要引發家長們的高度重視，堅決杜絕家長和學生存在僥幸心理。并針對網課給家長、學生樹立正確態度，強調網課的重要性。
隨后，班主任與家長對于防疫和網課兩方面進行了深刻的交流。
關于防疫：
1.家長要重視已經來到身邊的疫情，嚴格按照政府和學校要求，帶領全家做好自我管理，居家不外出，不心存僥幸，尤其不前往人群密集場所，不參加聚集性活動。不與外省返回人員、區內高風險地區人員接觸。到過涉疫地區的人員，要及時主動向居住地所在社區（村委）、學校進行報備，做好個人防護，密切關注每日身體健康狀況，積極配合落實核酸檢測、醫學隔離等各項防控措施。
2.非常時期，請家長們一定要理解老師們的超負荷工作，支持并積極配合學校，完成各種信息摸排上報，每天網課的點名，及時、真實、準確地反饋情況，做到不瞞報、不漏報。切勿因個人原因影響整個班級、學校甚至全區的數據統計。家長的手機要保證24小時開機狀態，隨時關注班級群。
關于網課
1、家長要給自己一個目標，你想讓孩子在家怎樣表現？網課上成什么樣？也得有個計劃。根據以往網課的經驗，建議家人之間互相協商，盡可能有一個家長專門負責孩子的管理。
2、網課期間，被硬逼著學習的孩子通常也會應付的方式對待學習，所以，創設一種溫馨和諧，嚴格有度、積極向上的家庭氛圍，給孩子一個安靜獨立的學習空間，是家長需要用心思考的，鼓勵孩子用積極向上的態度對待學習和生活。目前孩子們以處于居家網課狀態，家長們可以和孩子一起制定這段時間的居家學習計劃，在合理的作息時間內，用學習、鍛煉、勞動等來豐富孩子的居家生活。但是網課期間的聽課狀態和各科作業的完成情況，家長一定要先認真檢查，首先看字看態度。
3、每天都要和孩子溝通，善于總結，看到孩子的進步及時表揚，給孩子留有表達和自我反思、調整的機會，在不合理的地方，家長可以幫孩子調整。另外，天天網課學習、作業，讀書，孩子悶在家里，還會有大把的空閑時間，家長要這個機會，讓孩子去做一些計劃，做什么有意義的事情，比如全家運動游戲，親子讀書、親子勞動等等，孩子做事時家長要在旁觀察協助指導。一定不要圖省事，一部手機一臺電視丟給孩子。一時省事，可能會一輩子鬧心。
4、孩子居家學習可能會因為遇到困難而煩躁，可能會因為無人監督而自我放松，也有可能會對疫情的發生產生恐慌等，家長要理解孩子的行為并及時覺察，及時安撫孩子情緒。如果孩子在居家學習中有困難，需要幫助，家長必要時要學會求助，和任課老師、心理老師及時溝通，學校和老師一定會給予幫助和支持。
疫情防控，人人有責，希望房小師生及家長朋友戮力同心，齊心抗疫。相信所有的堅持堅守，一定能早日驅散這場疫情陰霾，讓學習、生活重回正軌，讓歡聲笑語再次回蕩在美麗的校園。
撰稿人：陳雪
審稿人：張陽
