為有效落實徐州市疫情防控會議精神,進一步檢驗提升幼兒園疫情防控應急處置能力,切實保障師生健康安全,幼兒園決定開展“混管初篩陽性”專項演練,演練前,劉園長強調了此次演練的重要性,明確了相關要求和注意事項。
一、防控會議
演練前,劉園長強調了此次演練的重要性,明確了相關要求和注意事項。
二、啟動應急預案
演練場景如下:2022年*月**日上午,劉園長收到疾控中心電話,幼兒園在核酸檢測10:1混管采集中,發現初篩陽性病例。
1、劉園長第一時間將涉疫信息逐級上報。同時,立即啟動應急預案。防疫領導小組成員迅速進入應急狀態。
2、劉園長立即發布信息,通知全體教職工進入應急狀態。所有師生員工就地待命。
三、封閉靜態管理校園
1、呂主任通知門衛師傅封閉幼兒園。人員不出不進,就地靜默。維持好校門內外秩序。
2、消殺人員采用二級防護,迅速趕赴涉疫人員處,為其穿戴防護服、N95口罩、防護面罩后引導其至臨時隔離室,等待運轉。
3、班主任管控其他孩子,所有人員佩戴口罩,轉移到備用教室,等待核酸檢測。
四、流調轉運
1、呂主任配合相關部門將初篩陽性病例迅速轉運。
2、各班主任提供應急準備信息,配合相關部門開展流調,研判確定密接者等。
3、在密接者等人員的轉運過程中,班主任配合相關部門核實人員信息。
五、未涉疫人員安排
1、呂主任組織未涉疫師生人員開展核酸檢測,等待核酸結果。
2、核酸結果出來后,安排未涉疫師生有序離園,返家后,落實四個不得,注意居家健康觀察,并報備社區,在社區指導下繼續后續防疫工作。
六、后續工作安排
1、根據相關部門要求,配合開展環境采樣、消殺。由區疾控中心進行終末消殺。
2、呂主任及時補充防疫物資,做好校內留守人員的生活保障。
3、引導師生及共同生活人遵守防疫要求,經園長及時發布信息,研判和管控輿情。
4、班主任跟蹤病例、密接者、次密接者等人員醫學觀察、集中隔離、居家隔離期間的健康狀況。繼續篩查風險點。
5、呂主任匯總統計動態數據,及時上報相關部門。
6、加強在線教學質量,確保停課不停學。
7、劉園長組建教師應急服務隊,積極承擔應急處置各項服務。
8、劉園長主動與屬地指揮部和街道聯系解除封控,開展環境評估、環境消殺等工作,做好復課準備。
9、按照指揮部要求,待幼兒園解除封控管控,涉疫人員解除集中醫學觀察和居家健康監測,經專業評估涉疫風險消除后,向教育主管部門請示,發布恢復線下教學通知。
通過這次疫情防控應急預案推演,幼兒園教職工熟悉了應對疫情流程,增強了疫情防控意識,提高了應急處置能力、快速反應能力以及協同合作能力,全面提升了疫情防控水平,幼兒園將進一步加大工作力度,做好疫情防控工作,保障師生身體健康和生命安全。