作為具有多年班級管理經驗的班主任，憑著對教育事業的摯愛，對學生無微不至的關懷，牢記當初應聘教師的誓言“全心全意對學生負責”，擔當起教書育人的神圣使命，多年來我始終堅信“親其師信其道”，努力提高自身業務素質和文化素養，銳意進取、開拓創新，堅持戰斗在教育的第一線。
  一、堅守初心，勇于奉獻
  自從教以來，我始終堅守在英語教學一線，一直擔任班主任工作，歷屆所帶班級皆出色地完成學校下達的各項任務，所帶畢業班的學生多個考取四星級高中。在疫情“停課不停學”期間，我認真觀摩各類優秀網課，與其他英語教師開展網上教學研討，高質量完成線上英語課。同時通過家長微信群和班級小管家積極輔導學生，認真查收當天作業，及時反饋給學生，極大地提高了學生完成線上作業的積極性，讓學生都喜愛上線上英語課。課后關心每個學生的學習與成長，經常電話回訪，與之談心交流，溫暖了家長和孩子們。在今年7月徐州新冠疫情防控期間，我響應學校號召，立即投身泉山區教師志愿者隊伍，參加封控區七天的戰疫支援工作，工作不怕苦，不怕累，勇于擔當奉獻，全心全意完成使命。
  二、堅持學以致用，創新教學方法
  教學相長，我不斷注重自身學習和專業成長。在英語教學中我一直秉承“踏實、嚴謹、靈活、創新”的教學理念，逐漸形成了自己踏實穩健、靈活多變的教學風格。多年來我所帶的班級英語成績一直在全校乃至全區都名列前茅，被評為“教學先進個人”。課后我積極引導學生學以致用，經常舉行英語表演活動，指導學生創作英語海報，錄制微視頻，多方面營造英語學習氛圍。每年我都積極帶領學生參加全國中學生英語能力競賽，并取得市級一等獎，多次榮獲“徐州市優秀指導教師”等榮譽稱號。為提升自己業務水平，我積極參加各種賽課。在“新教育”推行期間，我主動承擔學校安排新教育任務，在全區開展公開課，極大的助推了學校新教育教學研討氛圍。
  三、全心全意對學生負責，做學生心中的恩師
  在教育工作中，我不僅爭做學科教學的骨干，也爭當學生“心中的恩師”。在多年的班主任工作中，我真心熱愛每一屆的學生，關心愛護每一個孩子，是學生的良師益友，也是家校合作良好的溝通者。因此，我先后榮獲“泉山區優秀班主任”、“泉山區模范教職工”等榮譽稱號。
  回憶起剛接手2017級學生時，看到這些似曾相識的臉龐，我無比珍惜這樣的緣分。陪伴孩子們3年，見證他們從青澀慢慢長大，帶領他們參加一次又一次校園活動。多次在校合唱比賽和運動會取得第一名的好成績，極大地增強了班級的凝聚力。在中考復習階段，我每天堅持陪伴孩子們體育訓練。在每次模擬考試后，不斷幫學生發現問題，鼓勵他們全力付出努力，一次次取得進步。最后中考取得好成績，很多同學考上理想學校。在最后的班級畢業典禮上，被學生圍繞著，一起回憶三年的點點滴滴，我感到無比幸福。
 
  2020級學生，新的班級，新的面孔，從不熟悉到慢慢互相了解，信任，依賴。雖然一些學生成績不夠突出，但我一直鼓勵他們不斷進步。平時管理工作，我注重培養優秀班委，讓他們參與更多的班級管理，并起到模范帶頭作用。同時，我細致觀察每一個學生，對優等生進行針對性的提優輔導；對問題學生，第一時間聯系家長，耐心細致與學生及家長溝通，密切配合家長，嚴格管理好學生。暑假我不畏酷暑，到學生家里走訪，更深入了解學生各方面情況。學生慢慢體會我的真誠關心與辛苦付出，很多同學端正態度，踏實學習，取得很大進步。我相信這些孩子們已長大，可以帶著我的期盼祝愿實現自己的理想。
  本屆學生，時而沉穩，時而調皮。面對新的孩子們，我深感自己的使命與擔當。在班級建設初期，在家委會的幫助下，布置優美的班級文化：墻上的文化板，后黑板的班訓，花架上的花草，學生的姓名牌……讓孩子在這樣優美舒適的環境中可以安心學習。班級管理中，我制定嚴格的班規，及時關注孩子們各方面的動態。在今年校運動會和跑操比賽中，同學們攜手共進，取得第一名的好成績。看到學生們興奮的笑臉，我知道他們已慢慢適應初中生活。現在班級在慢慢穩定，學生對班級越來越熱愛。正值疫情線上學習階段，他們也更明白了學習的重要性，希望我能帶領孩子們，共同努力，到達成功的彼岸。
  教育之艱辛，成長路還漫長，我牢記一名黨員教師的神圣職責，潛下心來教書、靜下心來育人。牢記習總書記的重托，全身心奉獻黨和人民的教育事業，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。我會堅守本職，全心付出，不斷前行！