金虎辭舊，玉兔迎新。滿載假期喜悅的收獲，充滿希望的新學期拉開了序幕。為了豐富孩子們的寒假生活生活，增加見聞，拓寬知識視野，確保孩子們不負假期時光，健康快樂的成長，少華三小以“雙減”精神為指導，從彰顯實踐和德育教育出發，設計了融綜合性、體驗性、實踐性、趣味性為一體的特色作業，為孩子們的假期生活增添斑斕的色彩！讓我們一睹孩子們的作業風采吧。
三年級以溫故福、知新福、歡樂福、繪畫福、實踐福五福的方式帶領孩子們復習三年級上所學習的字母和單詞。作業中融入新年的元素，讓孩子們在創作中感受到英語的魅力。手工制作字母書，增加孩子動手能力的同時，增加了學習的趣味性。新年手抄報讓孩子們積累了新年的相關知識又增添了對新年的憧憬與希望。看著這些別出心裁的作業，真是創意無限，寓學于樂。
四年級作業分為基礎，實踐和拓展三個部分。孩子們根據自己的興趣閱讀課外書籍并進行記錄，積累課外的知識。以根據上學期學習的單元內容設計屬于自己的花樣菜單、繪制全家福、介紹家人外貌等方式進行綜合復習和拓展，在學習之中發現更多的生活樂趣，真正做到把課本知識與生活實踐相結合。
五年級寒假作業結合本學期學習內容，從提高孩子們的自我認知能力、時間管理能力、空間想象能力出發，結合交通工具、介紹自己、我的寒假計劃和歡度春節為主題，運用地圖、表格、思維導圖、手抄報、賀年卡等多種形式完成了從學習英語到運用英語的過程，色彩鮮艷、形式多樣、畫面飽滿，孩子們不僅表現出了豐富的想象力和濃厚的英語學習興趣，也增強了對個人、自然和社會的交流與認識。
六年級寒假作業強調發揮孩子的自主創造性，學生們圍繞兔年主題進行了日歷制作，生動地將時間刻度予以展示，同時也在記錄著自己在學校的美好時光；元宵節燈謎活動主題的創作，則讓孩子們沉浸式地體驗到了中國傳統節日的文化寓意。這些創作形式圖文并茂，內涵豐富，既發揮了創作的自由性，又不忘結合所需知識，是學生們對知識、文化、生活的一次深刻體驗。
“雙減”背景下，少華三小的教師們著眼學生身心健康成長，積極嘗試和探索，優化作業形式，減負提質，努力為培養學生的綜合素質和終身發展打下扎實基礎。英語特色作業，使孩子們從被動的學習狀態中走出來，達到了讓孩子們從枯燥的傳統作業中解放出來的目標，鍛煉了他們的思維能力，充分發揮了他們的想象力和創造力，切實提高了課堂教學中孩子們的興趣，培養了自主梳理英語知識的能力，同時也提升了他們的記憶力，更重要的是加強了對語言的自主性探討。希望少華三小的學生們在新的學期不負好時光，繼續在知識的海洋中探索與前進！
