新的學期，新的開始。春季開學第一周，銅山區新區實驗小學朋輩互助心理社團的孩子們迎來第一次團輔活動。經過假期的短暫分離，我們再次相聚，彼此之間的默契絲毫不減。

  2月9日，在心理老師的指導下，社團的孩子們在集體創作中完成了一次默契考驗，在團隊合作中表現優秀。同學們5人一組，選出組長，以動物或植物為主題，進行集體創作。

  選定主題后，每位同學依次在A4紙上作畫，每人每次只可以畫一筆，在上一位成員的基礎上作畫，在沒有提前交流的情況下，各組成員在對彼此了解的基礎上，通過通力合作，完成了主題畫，簽上自己的名字，并為創作的畫起名字，最后推選一個代表向大家展示和解讀他們的畫作。整個過程中，同學們興趣盎然，非常投入。

  此次團輔活動，不僅提升了心理社團同學們的團隊合作能力，在創作中增進了對彼此的了解，在通力合作中增強了成員的心理默契和團隊凝聚力，增進了彼此的情感和對社團的歸屬感。

撰稿：郄亞男

攝影：郄亞男

審稿：薛娟

編輯：郄亞男

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