為提高復(fù)習(xí)效率,為確保復(fù)習(xí)更科學(xué)、更高效,徐州市漢橋小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組開展了以“凝心聚力,全力以“復(fù)”為主題的教研活動。全體數(shù)學(xué)老師分別就本年級教材中知識重難點、學(xué)生易錯點進行交流,分享適合自己班級的復(fù)習(xí)方法,力爭做到全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),由點到面,逐層深入,夯實基礎(chǔ)。
各組老師積極討論,分享方法。
課上,老師關(guān)注全體學(xué)生,用心設(shè)計的新穎練習(xí)貫穿課堂始終。學(xué)生在解決問題的過程中充分討論交流,盡可能地發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,努力讓知識成為學(xué)生自己的思考結(jié)果,營造了良好的師生互動、生生互動的氛圍。
作業(yè)是數(shù)學(xué)教學(xué)活動的一個重要環(huán)節(jié),教師設(shè)計有針對性的作業(yè),并及時批改反饋。
此次教研活動的開展,為新學(xué)期教學(xué)教研活動的有序開展奠定了扎實的基礎(chǔ),同時也向每位老師提出了更明確的要求。相信學(xué)生在有計劃的復(fù)習(xí)過程中,定能更上一層樓!